Появление неравенства и знати. Основные занятия первобытных людей. Всеобщая история. 5 класс

1.

Появление неравенства
и знати
Всеобщая история 5 класс

2.

Основные занятия
первобытных людей:
собирательство и охота
земледелие и скотоводство

3.

Как появилось земледелие и
скотоводство
Какие первые культуры начал выращивать человек?
Как первобытные люди обрабатывали землю?
Какие орудия труда они использовали при обработке земли?
Как поступали с детенышами убитых взрослых животных?
Каких животных первобытные люди стали разводить?
Сделай вывод, что дали человеку скотоводство и земледелие?
На какое свойство растений обратили внимание женщины,
занимаясь собирательством?

4.

Какие появились новые занятия у
людей?
Из чего люди делали посуду?
Из чего и как изготавливали ткань?
Как называли этих людей?
Для чего они изготовляли свои изделия?
Сделай вывод, какое значение имело появление этих новых
занятий для людей?

5.

Вставьте пропущенные слова:
Земледелие и скотоводство возникли
ткать и прясть
в Западной …
более … лет назад
Азии
10тыс. лет назад
Первые земледельцы вспахивали
землю деревянной …
Колосья срезали …
Растирали зёрна на …
Деревья рубили …
Из глины научились делать …
Женщины научились …
серпом
мотыгой
посуду
зернотёрках
деревянным
топором

6.

Решите задачу
Во время археологических раскопок были найдены
два захоронения.
В одном из них на груди покойного сохранились бусы из
драгоценных камней, на лбу его – остатки золотой короны.
Рядом с телом лежали медные топоры и кинжал. У стены
могилы стояли золотые и серебряные сосуды с
изображением барса, льва, коня, антилопы.
В другом захоронении обнаружили только медный топор.
Какие выводы о жизни людей можно сделать на
основе этих данных?

7.

Основные вопросы урока:
1.
2.
3.
4.
Развитие ремесел.
Изобретение плуга.
Распад родовых общин.
Выделение знати.
РЕМЕСЛЕННИК – ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО
ЗАНИМАЕТСЯ ИЗГОТОВЛЕНИЕМ СОСУДОВ, ОРУДИЙ ТРУДА,
ТКАНЕЙ ИЛИ ДРУГИХ ИЗДЕЛИЙ.

8.

Около 9 тыс. лет назад в Западной Азии
появилось новое занятие – обработка металлов.
Первым металлом, из которого люди научились
делать орудия труда была МЕДЬ
Мастера научились работать и с драгоценными металлами –
ЗОЛОТОМ, СЕРЕБРОМ.
Из них изготавливали украшения для богатых людей.
Среди людей появилось неравенство - деление общества
на богатых и бедных.
Появились классы - ЭТО БОЛЬШИЕ ГРУППЫ ЛЮДЕЙ, КОТОРЫЕ
ВЫДЕЛЯЮТСЯ В ОБЩЕСТВЕ ПО ИМУЩЕСТВЕННОМУ
ПРИЗНАКУ, ТО ЕСТЬ ПО ТОМУ, ЧТО ОНИ ИМЕЮТ.

9.

Сравните управление обществом
Родовая община
Соседская община
СОВЕТ СТАРЕЙШИН
ВОЖДЬ – глава племени.
ПЛЕМЯ
СТАРЕЙШИНА
СТАРЕЙШИНА
РОДОВАЯ ОБЩИНА
Руководил военными
СТАРЕЙШИНА
действиями племени.
РОДОВАЯ ОБЩИНА
РОДОВАЯ ОБЩИНА

10.

СХЕМА ЗАРОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА
ПОЯВЛЕНИЕ РЕМЕСЛА
НОВЫЕ ОРУДИЯ ТРУДА
ИЗЛИШКИ
НЕРАВЕНСТВО
ПЕРЕХОД ОТ РОДОВОЙ ОБЩИНЫ К СОСЕДСКОЙ
ГОСУДАРСТВО

11.

КРОССВОРД
ПО ГОРИЗОНТАЛИ:
Первый металл, освоенный
человеком.
Большие группы людей, которые
выделяются в обществе по
имущественному признаку.
Род занятия человека.
Богатые, влиятельные люди.
Организация общества, в которой
существуют границы, власть, законы
и сбор налогов.
КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО:
появление в обществе богатых и
бедных людей.
1
2
3
4
5