Информационные технологии на уроках ИЗО

1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ на уроках ИЗО Подготовила Саковская Н.В.,учитель ИЗО

2. Информационные технологии на уроках ИЗО

Информационно –
коммуникационные технологии
• Любая педагогическая технология - это
информационная технология, так как основу
технологического процесса обучения
составляет получение и преобразование
информации.
30
• Компьютерные (новые информационные)
технологии обучения - это процесс подготовки
и передачи
информации
обучаемому,
208
2009
2010
средством осуществления которых является
компьютер.

3. Информационные технологии на уроках ИЗО

Учитель должен быть современным.
• Уметь быстро адаптироваться в
изменяющихся условиях.
• Уметь работать и принимать решения в
сотрудничестве.
• Уметь практически мыслить.
30
• Уметь учиться.
• Учить всему этому своих учеников.
Всё это
при овладении ИКТ
208 будет
2009 возможно
2010

4. Информационные технологии на уроках ИЗО

• Использование компюьтера
и
120
компьютерных приложений на
уроках ИЗО;
• ИКТ деятельность
70 учителя на
уроках ИЗО;50
• Дятельность учащихся на
30 ИЗО;
уроках
• Квест-технология.
208
2009
2010

5. Информационные технологии на уроках ИЗО

Цели использования ИКТ на уроке
• Сделать урок современным (с точки зрения
использования технических средств).
• Приблизить урок к мировосприятию современного
ребенка, так как он больше смотрит и слушает, чем
читает и говорит.
• Установить отношения взаимопонимания,
взаимопомощи между учителем и учеником.
• Помочь учителю в:
возможности эмоционально и образно подать материал;
30
организации
закрепления полученных на уроке знаний;
проверке знаний, умений и навыков;
придании оценке ученика более взвешенного и объективного
характера;
208
2009
2010
экономии времени.

6. Информационные технологии на уроках ИЗО

Информационные технологии
позволяют:
• Построить открытую систему образования, обеспечивающую каждому
школьнику собственную траекторию обучения.
•Кобразом изменить организацию процесса обучения
учащихся, формируя у них системное мышление.
• Рационально организовать познавательную деятельность школьников
в ходе учебно- воспитательного процесса.
• Использовать компьютеры с целью индивидуализации учебного
процесса и обратиться к принципиально новым познавательным
средствам.
• Изучать
30 явления и процессы в микро- и макромире, внутри сложных
технических систем на основе использования средств компьютерной
графики и моделирования.
• Представлять в удобном для изучения масштабе различные
208
2010 процессы, реально протекающие с очень
физические
и2009
химические
большой или малой скоростью.
• Проводить лабораторные работы в условиях имитации реального
опыта или эксперимента.

7. Информационные технологии на уроках ИЗО

Цели использования ИКТ на уроке
• Сделать урок современным (с точки зрения
использования технических средств).
• Приблизить урок к мировосприятию современного
ребенка, так как он больше смотрит и слушает, чем
читает и говорит.
• Установить отношения взаимопонимания,
взаимопомощи между учителем и учеником.
• Помочь учителю в:
-возможности эмоционально и образно подать материал;
30
-организации закрепления полученных на уроке знаний;
-проверке знаний, умений и навыков;
-придании оценке ученика более взвешенного и объективного
208
2009
2010
характера;
- экономии времени.

8. Информационные технологии на уроках ИЗО

Формы использования ИКТ
• Готовые электронные продукты.
• Мультимедийные презентации.
30• Ресурсы сети Интернет.
208
2009
2010

9. Информационные технологии на уроках ИЗО

ИКТ - деятельность учащихся:
•Презентации
•Слайд-шоу
•Работа с текстом
•Печатание
•Форматирование
•Редактирование
•Работа в Power Point:
•Использование возможностей компьютера и компьютерных
30
приложений для выполнения творческих и исследовательских работ
•(художественного оформления текста, художественного осознания
искусства,использование компьютера как художественного
208
2009
2010
•инструмента
для создания
рисунков, буклетов,открыток и т.п.).

10. Информационные технологии на уроках ИЗО

Поиск информации
• Поиск информации по теме (на сайтах, в словарях,
специализированных системах).
• Сбор мультимедиа-материалов по заданной теме (текст,
иллюстрации, анимации, видео, аудио).
• Работа в виртуальной библиотеке.
• Составление коллекции аннотированных ссылок по теме.
• Написание
и оформление сообщений, докладов,
30
рефератов, проектов.
208
2009
2010

11. Информационные технологии на уроках ИЗО

Интернет - ресурсы
Портал «Российское образование»: www.edu.ru
• «Единое окно доступа к образовательным
ресурсам»:
window.edu.ru
• Коллекция
цифровых образовательных
30
ресурсов:
www.school-collection.edu.ru
208
2009
2010
• Центр информационно-образовательных
ресурсов:
fcior.edu.ru

12. Информационные технологии на уроках ИЗО

Современный урок с использованием
медиаресурсов и ИКТ
оптимизация процесса обучения
графика, гипертекст, звук, анимация, видео,
интернет
30
208
2009
2010
уроки яркие и увлекательные

13. Информационные технологии на уроках ИЗО

Технология использования ИКТ на уроках искусства
Варианты применения ИКТ в образовательном процессе:
• Урок с мультимедийной поддержкой - в классе стоит
один компьютер, им пользуется учитель в качестве
«электронной доски». Учитель использует готовые
электронные образовательные ресурсы или мультимедиа
презентации, и ученики для защиты проектов.
• Урок 30
с компьютерной поддержкой - несколько
компьютеров (обычно, в компьютерном классе), за ними
работают все ученики одновременно или по очереди.
• Уроки
с выходом
во 2010
всемирную сеть Интернет (могут
208
2009
быть как с мультимедийной, так и компьютерной
поддержкой).

14. Информационные технологии на уроках ИЗО

Общие рекомендации, при разработке способов
визуализации информации на экране:
• Информация на экране должна быть
структурирована.
• Визуальная информация периодически должна
меняться на аудиоинформацию.
• Темп работы должен варьироваться.
30
• Периодически
должны варьироваться яркость
цвета и громкость звука.
• Содержание
визуализируемого учебного
208
2009
2010
материала не должно быть слишком простым или
слишком сложным.

15. Информационные технологии на уроках ИЗО

Полезные для учителя функции в Google Презентации
1. Создание и настройка слайдов
2. Вставка форм, изображений и других объектов
3. Инструменты анимации
4. Экспорт/импорт презентаций
Стильные
шаблоны для Google
30
Презентаций (бесплатно):
http://www.slidescarnival.com/categor
208
2009
2010
y/free-templates

16. Информационные технологии на уроках ИЗО

Квест – технология……
В организации такого рода деятельности одной
из перспективных технологий обучении
становится так называемая кейс-технология
(case-study). Эта технология представляет собой
синтез проблемного обучения,
30
информационно-коммуникативных
технологий,
метода проектов.
Квест - один
2009из основных
2010 жанров компьютерных игр, требующих от игрока
решения умственных задач для продвижения по сюжету. Сюжет игры
может быть предопределённым или же давать множество исходов,
выбор которых зависит от действий игрока.

17. Информационные технологии на уроках ИЗО

Преимущества технологии WebQuest
Веб-квест:
• Повышает учебную мотивацию.
• Способствует приобретению навыков целевого
поиска и обработки информации.
• Поддерживает мыслительный процесс учащегося на
уровне анализа, синтеза и оценки.
30
• Развивает
творческое и критическое мышление.
• Расширяет кругозор учащихся.
• Позволяет
ученику
работать в своем собственном
208
2010
темпе.
• Стимулирует активность и сотрудничество в группе.

18. Информационные технологии на уроках ИЗО

Веб-квест (WebQuest) в педагогике
Образовательный веб-квест - это задание в
Интернете, с которым работают учащиеся,
выполняя ту или иную учебную задачу:
краткосрочные, долгосрочные.
Web-квесты охватывают отдельную проблему, учебный
30
предмет,
тему, могут быть и межпредметными.
Например, историю цветоведения одновременно могут
изучать
физики,
биологи, искусствоведы и информатики
208
2009
2010

19. Информационные технологии на уроках ИЗО

Структура образовательного веб-квеста WebQuest
Введение
Задание
Процесс
Оценка
30
Заключение
Используемые материалы
Страничка
учителя
208
2009
2010

20. Информационные технологии на уроках ИЗО

Виды заданий для веб-квеста
30
208
2009
2010

21. Информационные технологии на уроках ИЗО

Примеры Web-квестов
1. https://sites.google.com/site/mirpoloncveta/
2. https://sites.google.com/site/narodnyepromyslynn/
3. https://sites.google.com/site/proektlogos/
30
208
2009
2010

22. Информационные технологии на уроках ИЗО

Внедрение информационных технологий
в учебный процесс – это не модное
увлечение, это один из путей повышения
качества образования.
30 планировании урока нужно решить,
При
целесообразно ли применение
компьютерной
техники на данном уроке.
208
2009
2010