Похожие презентации:
Самый важный газ - кислород
1. Самый важный газ кислород
Занятие элективного курса2.
Цель занятия:изучить химическое
соединение – кислород и его
значение для живых
организмов.
3.
План занятия1. Кислород – химический
элемент
2. История открытия кислорода.
3. Нахождение кислорода в
природе
4. Получение кислорода
5. Значение и применение
кислорода.
4. Кислород – химический элемент
5. Кислород
элемент VI группы,2 периода периодической
системы химических
элементов Д.И.Менделеева,
с атомным номером 8.
Аr – 16 а.е.м.
Обозначается символом O
(лат.. Oxygenium).
Википедия
6. Открытие кислорода
Джозеф ПристлиКарл Шееле
Антуан Лоран Лавуазье
7. Нахождение в природе
- Кислород входит в состав воды (88,9%), котораяпокрывает 2/3 поверхности земного шара.
- Кислород входит в состав минералов (49%), которые
образуют земную поверхность.
- -Кислород входит в состав клеток живых организмов(70%).
- Тела растений (40%), животных (20%), человека (65%)
также содержат кислород.
- Кислород составная часть воздуха (21%)
Кислород – самый распространенный химический
элемент
8.
Схема фотосинтеза9. Получение кислорода в лаборатории
Практическая работа«Получение кислорода разложением перманганата калия
и собирание методом вытеснения воздуха»
План работы:
1. Проверка прибора на герметичность
2. Получение кислорода разложения перманганата калия и собирания
его путем вытеснения воздуха.
3. Проверка наличия кислорода в пробирке.
4. Оформление результатов работы в таблице.
Что делал
Что наблюдал
Вывод
10.
ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КИСЛОРОДАКислород – газ,
без цвета, без вкуса и без запаха.
кислород немного тяжелее воздуха.
малорастворим в воде
(в 100 объемах воды при 20°C
растворяется 3 объема кислорода).
11.
12. Рефлексия
-Сегодня на занятии узнал(а)…-Сегодня на уроке я научилась(ся)…
-Неожиданностью для меня явилось то,
что….
-Сегодня на уроке я понял (а), что..
-Особенно интересным было….
- Что ещё я хотел(а) бы узнать …