Использование возможностей цифровой образовательной среды для повышения познавательного интереса обучающихся

1. МБОУ СОШ с. Кочетово Тандинского кожууна Республики Тыва

Доржукай Уран Соскоовна
Учитель математики 37с.р в.к.к

2. Использование возможностей цифровой образовательной среды для повышения познавательного интереса обучающихся

3.

«…Самым важным явлением в
школе,
Самым поучительным
предметом,
Самым живым примером
для ученика является сам
Учитель.

4. Понятие «инновация»

ПОНЯТИЕ «ИННОВАЦИЯ»
Инновация –(от лат. «innovation»нововведение,изменение,обновление)
деятельность по созданию, освоению,
использованию и распространению
нового, с целенаправленными
изменением.

5. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

это организация образовательного процесса,
построенная на качественнно иных принципах,
средствах, методах и технологиях и
позволяющая достигнуть образовательных
эффектов, характеризуемых:
-усвоением максимального объема знаний;
-максимальный творческой активностью;
-широким спектром практических навыков и
умений.

6.

Мы должны развить очень важные в
современном обществе навыки:
Умение самому разрабатывать план своих
действий и следовать ему;
Умение находить нужные ресурсы ( в том числеинформационные)для решение своей задачи;
Умение получать и передавать
информацию,презентовать результат своего труда;
Умение использовать компьютер и
оирентироваться в незнакомой области.

7. Инновационные технологии, используемые в воспитательной системе школы:

♦ создание развернутой системы дополнительного образования
внутри школы;
♦ различные варианты школы полного дня;
♦ создание детско-родительских объединений внутри школы;
♦ телевизионные (ток–шоу, круглые столы, творческие портреты,
видеопанорамы);

8. Цифровыми образовательными ресурсами:

Называют учебные материалы, для воспроизведения которых
используются электронные устройства.
♦ Как сказано в документе:
♦Провести с 1сентября 2020года по 31 декабря 2022года
эксперимент по внедрению целевой модели цифровой
образовательной среды в сфере общего образования
среднего профессионального образования и
соответствующего дополнительного профессионального
образования, профессионального обучения,
дополнительного образования детей и взрослых.

9. Что такое цифровая образовательная среда?

♦ Из проекта следует, что цифровая образовательная среда
(ЦОС)- это совокупность условий, созданных для
реализации образовательных программ с применением
электронного обучения,дистанционнных образовательных
технологий.
♦Электронные журналы и дневники;
♦Платформы для получения и обмена информацией;
♦Сервисы для связи с учителями и учениками в чатах и в
режиме видеоконференций;

10.

«Познавательный интерес»
это важнейший мотив учения школьников, залог
успеха. Он проявляется в активности и внимании детей
на уроках, в эмоциональных реакциях, в вопросах
учителю, в чтении дополнительной литературы и т.д.
Благодаря (ЦОР) мы можем внести не только в урок
незабываемый материал, но и дать возможность своим
ученикам самостоятельно в игре при помощи различных
тренажеров усовершенствовать свои знания.

11. Для учителя электронная среда дает:

♦
♦
♦
В проектной деятельности, при создании
материалов к урокам, повышается наглядность
материала, расширяются рамки урока за счет
использования всего богатства электронной
среды;
В качестве контроля, применяя различные виды
тестирования;
При выступлении на род.собраниях,педсоветах.

12. Обучающимися ЭС дает

1.Доступ к электронному образовательному
сервису;
2.Обучение в комфортной цифровой среде;
3. Развитие проектно- исследовательской
деятельности;
4.Улучшение результатов освоения
образовательной программы и т.д.

13. Учу.ру. Для поддержания интереса к учебе важно давать ребенку то количество времени и заданий,которые необходимы для усвоения

материала именно ему.
Участие учащихся в марофоне и
всероссийских олимпиадах.

14.

«Российская электронная школа»
- Это
интерактивные уроки по всему школьному
курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны,
созданные для того, чтобы у каждого ребенка
была возможность получить бесплатное
качественное общее образование.

15.

Интерактивная рабочая тетрадь
Skysmart (Скайсмарт) :
Новый инструмент для учителейинтерактивные задания на основе
пособий для самостоятельной работы,
разработанных « Издательство
Просвещение» к учебникам из
федерального переченя.

16. Использования ЭОР

Это один из самых важных результатов
инновационной работы в
школе.Практически на любом
школьном предмете можно применить
компьютерные технологии.

17.

Проектная работа