Культура и её достижения

1.

2.

Каким словом мы можем обобщить
все эти изображения?

3.

Культура и её
достижения

4.

ФИКСАЦИЯ ОСНОВНОГО МАТЕРИАЛА
Культура – это________________________________________
Материальная культура –это ___________________________
Духовная культура – это _______________________________
Культурный человек – это ______________________________

5.

Культура
• Исторически обусловленный динамический
комплекс постоянно обновляющихся во
всех сферах общественной жизни форм,
принципов, способов и результатов
активной творческой деятельности людей

6.

• Культура – совокупность достижений
человечества в области общественноинтеллектуальных и производственных
отношений

7.

В узком смысле - это
процесс активной
творческой деятельности,
в ходе которой создаются,
распределяются духовные
ценности

8.

9.

Свой вклад в мировую культуру внесли все
народы Земли в разные исторические
периоды
(учебник с. 103-104 – 3 абзац)

10.

Формы культуры
Материальная
Духовная
совокупность
физических объектов,
созданных
человеческими
руками.
процесс духовного
творчества и его
результаты: научные
открытия, произведения
искусства т. д.

11.

12.

13.

Какими путями человек
приобщается к культуре?
Николай Заболоцкий
Не позволяй душе лениться
Не позволяй душе лениться!
Чтоб в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!
Гони ее от дома к дому,
Тащи с этапа на этап,
По пустырю, по бурелому
Через сугроб, через ухаб!
Не разрешай ей спать в постели
При свете утренней звезды,
Держи лентяйку в черном теле
И не снимай с нее узды!
Коль дать ей вздумаешь поблажку,
Освобождая от работ,
Она последнюю рубашку
С тебя без жалости сорвет.
А ты хватай ее за плечи,
Учи и мучай дотемна,
Чтоб жить с тобой по-человечьи
Училась заново она.
Она рабыня и царица,
Она работница и дочь,
Она обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь!

14.

Путешествие в прошлое с. 105

15.

Обсудим
• Многие ваши сверстники считают себя
культурными людьми, ссылаясь на то, что
они знакомы с творчеством современных
исполнителей, следят за новинками в кино.
• Что ты думаешь об этом?
• Как ты думаешь, какого человека называют
культурным?

16.

Культурный человек

17.

• Культурный человек — это образованный,
воспитанный, толерантный,
интеллигентный, ответственный. Он
уважает себя и окружающих

18.

Жил на свете человек
с. 106

19.

• Интеллигéнтность (лат. intelligens,
intelligentis «знающий, понимающий,
разумный») — высокий уровень развития
интеллекта, образованность, высокая
культура поведения

20.

Как стать культурным
человеком?

21.

Учимся изучать и охранять памятники культуры своего края
с. 109-110

22.

ВЕРНО-НЕВЕРНО
1. Культура относится к экономической сфере общества.
2. Культура включает литературу, живопись, архитектуру, музыку, театр.
3. Библиотеки и музеи являются учреждениями культуры.
4. Культура удовлетворяет биологические потребности людей.
5. Культурные достижения отдельных стран являются достижением
человечества.
6. Свой вклад в мировую культуру внесли все народы Земли в разные
исторические периоды.
7. Культура не может оказывать влияние на экономическую и
политическую жизнь общества.
8. Бережное отношение к памятникам истории и культуры конституционная обязанность граждан России.
9. Культура человечества не меняется со временем.
10.Легенды, сказания, пословицы, поговорки - это духовное наследие
народа.
11.Создавать объекты культуры могут только профессионально
подготовленные люди.
12.Культурным называют человека, который работает в сфере культуры.
13.Все живые организмы вносят вклад в развитие культуры.

23.

ВЗАИМОПРОВЕРКА
1. - нет
2. - да
3. - да
4. - нет
5. - да
6. - да
7. - нет
8. - да
9. - нет
10. - да
11. - нет
12.- нет
13. - нет
13 – «5»; 12-11 – «4»; 10-7 – «3».

24.

ЗАКРЕПЛЯЕМ МАТЕРИАЛ НА ПРИМЕРЕ ЗАДАНИЙ
ВПР
Конституционное право каждого гражданина на участие в
культурной жизни прежде всего связано с духовным
развитием личности.
Составьте рассказ о своих возможностях участия в
культурной жизни, используя следующий план.
1) Какие объекты культуры действуют в Вашем населённом
пункте? Для чего в населённых пунктах создают объекты
культуры? 1 балл
2) Какие театральные спектакли, новые кинофильмы,
выставки, музеи Вы посещали в последние несколько
месяцев? Почему для каждого человека важно читать
книги? 1 балл