Projekt «Schüleraustausch. Internationale Jugendprojekte

1.

Projekt «Schüleraustausch.
Internationale Jugendprojekte.
Wozu das alles?»
Geschaffen von Wlad Bakatnükow
Leiter: Jegorowa G.P.

2.

Schüleraustausch

3.

Der Schüleraustausch ist
eine Form der Kommunikation.

4.

Der deutsch – russische Austausch

5.

Formen des Schüleraustausches:
Er kann während des
Schuljahres stattfinden
und die Gastschüler
wohnen oft
in den Gastfamilien
Während der Ferien
wohnen die
Austauschschüler oft in
einer Jugendherberge

6.

Formen des Schüleraustausches
Das Lernen in einer Schule

7.

Wie werdet ihr lernen?

8.

Formen des Schüleraustausches
in Praktika bei der Firma Bosch

9.

Formen des Schüleraustausches
Die Teilnahme an
verschiedenen
internationalen
Jugendprojekten,
Jugendforen.

10.

11.

Man kann dabei reisen:
allein
in Gruppen mit dem
Lehrer

12.

Gastfamilie
Es ist wichtig zu wissen, was für
Hobby und Interessen der Gast
hat,
ob das ein Junge oder ein
Mädchen ist.
Die Gastfamilie kann mit
Kindern und ohne sein.
Sie kann kein abgetrenntes
Zimmer für den Gastschüler
besitzen.
Der Empfang der ausländischen
Gästen ist immer kostenlos.
(Taschengeld bringen die Schüler
selbst mit.)

13.

Was kostet das?
Je nach der Dauer… (von 2 Wochen bis 1 Jahr)
3 Monaten Aufenthalt – ca. 1o00 -1200 Euro.
Dazu gehören eine Flugkarte hin und her,
medizinische Versicherung,
Deutschstunden,
organisatorisch-pädagogische Begleitung
des Schülers.

14.

Wer kann am Schüleraustausch
teilnehmen?
Jungen und Mädchen ab 14 Jahren ….

15.

Es ist nicht genug zu wissen,
man muß es auch anwenden.
J.W.von Goethe
Недостаточно только получить знания,
надо найти им применение.

16.

17.

Schüleraustausch.
Internationale Jugendprojekte.
Wozu das alles?

18.

Meinungen der Austauschschüler:
...Программа помогла мне тем, что расширился лексический
запас. То есть та лексика, которая была в пассиве и при речи
не использовалась, стала активной при общении.
--Святозар Кудрин, участник программы обмена.
Это возможность научится чему-то новому, и, причем, гораздо
большему, чем учат в школе. Первые шесть месяцев я не активно
участвовала на уроках, моя задача была - понять, о чем идет речь.
После шести месяцев я стала полноценно посещать уроки,
выполняла домашние задания. Потом я получила аттестат.
--Юля Гуцу