Сумма углов в треугольнике. Урок геометрии в 7 «А» классе

1. МАОУ СОШ №43 Токаренко Ю.В.

Урок геометрии в 7 «А» классе
«Сумма углов в треугольнике»
Урок – новая тема (1 урок по теме)

2.

ЗАДАЧИ УРОКА
•Образовательный аспект: доказать теорему о сумме углов
треугольника, показать применение нового материала при
решении задач.
•Развивающий аспект: способствовать формированию
логического мышления, интеллектуальных навыков
обобщения, умения выделять главное, ставить перед собой
вопросы, развитию исследовательских умений учащихся,
способствовать развитию стремления выдвигать гипотезу и
доказывать ее.
•Воспитательный аспект: способствовать воспитанию
математической грамотности; формированию
коммуникативных качеств личности (сотрудничество, умение
выслушать собеседника и высказать свою точку зрения).

3.

Сейчас ты ответишь на вопросы в таблице,
отвечай словами ДА или НЕТ, если ответов
«нет» будет много, не огорчайся, на следующих
уроках ты обязательно усвоишь данную тему.
Успехов тебе!
Вопрос по теме
Знаешь ли ты
ответ на
вопрос до
изучения
темы?
Сколько градусов
составляет сумма
углов в треугольнике?
Существует ли
Существует
треугольник с двумя
Не существует
прямыми или двумя (подчеркнуть)
тупыми углами.
Что такое внешний
угол треугольника?
Как измеряется
внешний угол
треугольника?
Знаешь ли ты ответ
на вопрос после
изучения темы?
Существует
Не существует
(подчеркнуть)
Трудно ли
для тебя
решать
задачи по
теме?

4.

ЦЕЛЬ УРОКА
Обучение доказательству теоремы
о сумме углов в треугольнике и
применению нового материала при
решении задач.

5.

ПОВТОРЕНИЕ
Каким свойством обладают
равнобедренные треугольники?
1
c
2
1
a Теорема. Если две параллельные прямые
2
b
пересечены секущей, то накрест лежащие углы
равны.
c
2
Теорема. Если две параллельные прямые
a
1
c
2
1
пересечены секущей, то соответственные углы
равны.
b
a
b
Теорема. Если две параллельные прямые
пересечены секущей, то сумма односторонних
углов равна 180о.

6.

№1 Найти сумму
углов 1,2 и 3.
1
2 3
• 180◦
№2 Найти равные углы
3
1
1
2
4
3
4
2

7.

№ 3 Найти градусную меру всех
углов в треугольнике, а так же сумму
углов в треугольнике.
70◦
1
30◦
80◦
2

8.

Попробуем геометрически
найти сумму углов в B
< 1 + < 2 + < 3 = 180о
треугольнике!
3
<А+<В+<С=?
< А + < В + < С = 180о
A
1
2
C
Случайно ли сумма углов в треугольнике АВС равна 180
градусов? Или этим свойством обладает любой
треугольник?

9.

Теорема.
Сумма углов треугольника равна 180о.
В
b
4 2 5
А
1
1) Д.п.: b
3
AC; B
АВС
Доказать < А + < В + < С = 180о
С
Дано:
Доказательство.
b
2) < 1 и < 4 – накрест лежащие при АС
b и секущей АВ
<1=<4
3) < 3 и < 5 – накрест лежащие при АС
b и секущей BC
<3=<5
4)
< 4 + < 2 + < 5 = 180о ( развернутый угол)
< 1 + < 2 + < 3 = 180о
< А + < В + < С = 180о

10.

Доказать теорему самостоятельно
В
5
К
4
Р
3
2
1
М

11.

12.

Назвать внешние углы в треугольнике
АВС.
В
6
7
2
4
1
А
9
3
5
8
С
Сколько можно построить внешних углов в
треугольнике?
Какую особенность в отношении внешних углов
вы заметили на чертеже?

13.

14.

15. Тест

II вариант
I вариант
Чему равна градусная мера
неизвестного угла треугольника
изображенного на рисунке.
1.
Чему равна градусная мера
неизвестного угла треугольника
изображенного на рисунке
1.
60°
х
80°
а)50º б)45º в)40º
110°
а) 35º
40°
х
2.
б) 40º в)30º
2.
х
х
40°
а) 90º б) 100º в)70º
35°
а)100º б)110º в)90º

16.

3.
3.
х
х
а) 40º б) 60º в) 45º
4.
а)40º б)55º в)30º
4.
х
60°
х
а)20º
и 90º б)90º иу 30º в)20º
и 70º
70°
160°
5.
110°
у
а)70º и 40º б) 30º и 80º в)30º и 70º
5.
70°
30°
а)130º и 60º б) 50º их 130º
у
60°
в)120º и 50º
х
у
а)120º и 50º б) 60º и 120º
в)130º и 60º

17. Проверим

II вариант
I вариант
1.
2.
3.
4.
5.
в
б
в
а
б
1.
2.
3.
4.
5.
в
б
в
а
б

18.

С какой теоремой мы познакомились?
Сформулируйте ее. Существует ли треугольник,
градусные меры которого равны 30, 45 и
70о Почему? Кто-нибудь может нарисовать
треугольник, у которого два прямых угла? А два
тупых угла? Ответ обоснуйте. В прямоугольном
треугольнике могут быть прямой и тупой углы? Два
острых угла?

19.

ЗАДАНИЕ
повторение
Решение задач по
готовым чертежам
«3»
1б
1б
Самостоятельное
доказательство
теоремы
«4»
«5»
2б
3б
2б
3б
1б
1б
Выполнение теста
2б
3-4б
4-5б
Работа на
компьютере
1уровень
2-3 уровень
3-4 уровень
8-9б и 2-3 ур
11-12б и 3-4
ИТОГ
24.02.2024
4б и 1
уровень
19
уровень

20.

Самооценка.
Если вы набрали 11-12 б и прошли 3-4
уровень - Молодцы «
5»
Если вы набрали 8-9 б и прошли 2-3
уровень
- Не плохо «
4»
Если вы набрали 4 б и прошли 1
уровень - « поработайте дома и
ответьте на 5»

21.

Карта настроения.
Узнали много нового. Было интересно. Не
заметили, как закончился урок.
Узнали много нового и
интересного, но немного устали.
Не понравилось. Скучно.

22.

Домашнее задание:
§ 30. Задачи 1-4 варианты.
( выполнить любой вариант)
( приложение 2).
Придумать для класса к следующему
уроку задачу по теме "Сумма углов
треугольника»
(на оценку).

23.

24.

ФИО учащегося ___________________________
ЗАДАНИЕ
Количество баллов
повторение
Решение задач по готовым чертежам
Самостоятельное доказательство
теоремы
Выполнение теста
Работа на компьютере
Оценка
24