19.44M

Шерстяная акварель

1.

К Г У « Ш КОЛ А - Л И Ц Е Й С ЕЛ А Ж И Б Е К ЖОЛ Ы О ТД ЕЛ А
О Б РА З О В А Н И Я П О А Р Ш А Л Ы Н С К О М У РА Й О Н У
У П РА В Л Е Н И Я О Б РА З О В А Н И Я А К М О Л И Н С К О Й
О БЛАСТИ »
М АС Т Е Р - К Л АС С
« Ш Е Р С ТЯ Н А Я А К ВА Р Е Л Ь »
Учитель технологии: Махметова Д.О

2.

ЦЕЛЬ:
ПОВЫШЕНИЕ
УРОВНЯ
ЗНАНИЙ
И
УМЕНИЙ
У
ПЕДАГОГОВ
ПРИ
ОЗНАКОМЛЕНИИ
С
Н Е Т РА Д И Ц И О Н Н О Й
ТЕХНИКОЙ
Р И С О ВА Н И Я
« Ш Е Р С ТЯ Н А Я А К ВА Р Е Л Ь » .
ЗАДАЧИ:
• П О З Н А К О М И Т Ь С М Е Т О Д А М И РА Б О Т Ы Ш Е Р С Т Ь Ю
( В Ы Т Я Г И ВА Н И Е , В Ы Щ И П Ы ВА Н И Е , С К АТ Ы ВА Н И Е ,
Р У Б К А ) , П РА К Т И Ч Е С К И М И У М Е Н И Я М И В О Б Л А С Т И
Н Е Т РА Д И Ц И О Н Н О Й Т Е Х Н И К И Р И С О В А Н И Я ШЕРСТЬЮ.
• П О В Ы С И Т Ь У Р О В Е Н Ь М АС Т Е Р С Т ВА П Е Д А ГО ГО В .
• ОБОБЩЕНИЕ И
ОБМЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ОПЫТОМ ПО ДАННОЙ
ТЕМЕ.
• С О ЗД А Н И Е П ОЛ ОЖ И Т Е Л Ь Н О ГО Э М О Ц И О Н А Л Ь Н О ГО
К Л И М АТ А У П Е Д А Г О Г О В .

3.

«Шерстяная акварель» - направление в современных техниках
ещё молодое и в работе с детьми во внеурочной и внеклассной
работе широко не применяется.
Шерсть - это натуральный биологический материал. Из шерсти
можно сделать много удивительных вещей. Это: и картины‚ и
аксессуары‚ и предметы одежды, и игрушки.
Из шерсти можно не только валять (а мы знаем два способа:
сухое и мокрое валяние), но и рисовать, не прибегая ни к
помощи иголок для валяния, ни к мыльной воде. Картины из
шерсти получаются очень воздушные, акварельные, каждая
прядка - это как мазок кистью.

4.

Цветы, натюрморты, пейзажи, сюжеты известных художников,
и ещё множество других интересных идей можно воплотить в
картинах из шерсти. Работа над картиной начинается с идеи
произведения. Ее можно почерпнуть отовсюду. И в первую
очередь, конечно, природа - бесконечный источник творческих
идей.

5.

Материалы и инструменты для работы
1. Для работы нам понадобится овечья непряденая шерсть
(гребенная лента - расчесанная шерсть, в которой все волокна
вытянуты в одном направлении и уложены в ленту) разных
цветов и оттенков в зависимости от выбранного сюжета картины.
2. Флизелин или фланель (для подложки) под фон.
3. Рамка со стеклом.
4. Ножницы.
5. Пинцет (для выкладывания мелких деталей переднего плана).

6.

Работая над картиной, используются следующие методы:
• «Вытягивание шерсти» - вытягиваем из гребенной ленты,
которую держим в одной руке, пальцами другой руки волокна
шерсти, образующие тонкие пряди.
• «Щипание» - берем в одну руку гребенную ленту нужного нам
цвета, при этом берется именно сгиб ленты; пальцами другой руки
мы частыми быстрыми движениями щипаем поверхностные
волоски ленты. В руках образуется пушистый комочек, который
мы и выкладываем на рабочую поверхность. Этот метод
используется для плавности перехода одного цвета в другой.
• «Смешивание цветов» - плавная растяжка цвета. Она удаётся при
взаимном перекрывании слоёв шерсти разного цвета. Чем
"прозрачнее" мы будем отрывать прядки, тем легче добиться
перетекания цвета.

7.

Поэтапная технология изготовления картины:
1 этап. Разбираем раму. Кляймеры откладываем в сторону (они
понадобятся в самом конце работы. На оргалит (ДВП) накладываем
подложку - флизелин.
2 этап. Работа над сюжетом картины.
1. Выкладываем фон, начиная с заднего плана картины,
2. Выкладываем крупные элементы
3. Прорисовываем и оформляем мелкие детали

8.

9.

Процесс выполнения
картины «Маяк»

10.

МК в 8 классе

11.

МК на неделе дисциплин технология
и музыка «Он саусақ – он өнер»

12.

13.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ:
1. «Живопись шерстью» Н.Белова. 2012
2. https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-na-temusherstjanaja-akvarel-ili-zhivopis-sherstyu.html
3. Мир тесен «Сам себе мастер» Живопись шерстью
sam.mirtesen.ru

14.

Благодарю за внимание!
English     Русский Правила