Методы взаимодействия. Ошибки во взаимодействии

1.

ОШИБКИ ВО
ВЗАИМОДЕЙСТВИИ
1. ПодавЛЕНИЕ
2. ВЫСОКОМЕРИЕ
3. манипуляции
КАКИЕ МОГУТ
ВОЗНИКАТЬ
ПРОБЛЕМЫ?
1. Из-за правил
и ограничений
2. из-за учебы
3. недоверие
4. из-за
девиантного
поведения
подростка
Родителям важно
понимать, что
именно они должны
предпринимать
меры по
организации
конструктивного
взаимодействия со
своим ребенкомподростком.
Недопонимания с
ребенком будут
всегда, важно,
чтобы родители
знали методики
взаимодействия со
своим ребенком.
МЕТОДИКИ
КОНСТРУКТИВНОГО
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С
ПОДРОСТКАМИ

2.

1. Поддержка и понимание.
Когда вы поддерживаете своего
ребенка, он становится более
уверен в себе, у него формируется
здоровая и стабильная
самооценка, он верит в свои силы
и способности. Старайтесь
слушать своего ребёнка и
выстраивать с ним беседу на
равных. Устанавливайте с
подростком зрительный контакт,
задавайте вопросы, интересуйтесь
чувствами своего ребенка, так вы
сможете не только лучше понять
своего ребенка, но и выстроить с
ним конструктивное
взаимодействие.
СОВЕТЫ
РОДИТЕЛЯМ
Не унижайте и не
оскорбляйте
подростка
не угрожайте
подростку
не потакайте
подростку
снизьте морали и
нотации
2. Я-высказывание.
Практически всегда родители
подростка сталкиваются с
ситуацией, когда они испытывают
сильные чувства по поводу того
или иного поступка своего
ребенка, часто, родители
начинают повышать тон голоса,
переходить на оскорбления или
унижения, однако, никаких
результатов такой подход не даст.
Когда родители пытаются узнать
причины очередного такого
поступка, получают массу
оправданий от ребенка, а ситуация
повторяется раз за разом, на
помощь приходит явысказывание.
не опекайте
чересчур
поддерживайте и
любите своего
ребенка
МЕТОДИКИ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
3. Ясность и точность
формулировок.
Старайтесь доносить до
подростка свои мысли и
просьбы максимально точно и
ясно, так, вы увеличиваете
шансы на то, что ваши
просьбы будут услышаны.
Однако, есть один нюанс,
часто, подростки
воспринимают наши слова
иначе, чтобы этого не
произошло, после вашей
просьбы попросите подростка
воспроизвести то, что от него
требуется, если он понял вас
не так - перефразируйте свою
просьбу.
4. Эмпатия.
Если подросток делится с
вами своими проблемами и
переживаниями, старайтесь
проявлять эмпатию, даже если
вам кажется, что эти
проблемы не стоят внимания,
для подростка в данный
период времени они важны.
Постарайтесь показать
подростку, что вы можете ему
помочь, предложите варианты
решения проблемы и помогите
ему с ней справиться.