Пескотерапия в развитии речи дошкольника

1.

ПЕСКОТЕРАПИЯ
В РАЗВИТИИ РЕЧИ
ДОШКОЛЬНИКА
Учитель-логопед
Лабузнова Т.М.

2.

Только руки знают,
Как распутать то,
Над чем тщетно бьётся разум.
Карл Густав Юнг

3.

ПЕСКОТЕРАПИЯ
это вид современной арт-терапии
и арт-педагогики,
включающий систему игр с песком

4.

ЦЕЛЬ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ
позволить ребенку
быть самим собой,
найти в себе возможности
для самоисцеления и развития

5.

ЗАДАЧИ
Развивать
познавательные психические процессы,
коммуникативные навыки,
саморегуляцию и самопринятие

6.

7.

ОБЩИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Согласие и желание ребенка
Творческий подход и специальная подготовка специалиста
Песочница, песок и вода для увлажнения песка
(необходимо предварительно познакомиться с требованиями к
песочнице, песку, воде)
Набор миниатюрных предметов и игрушек, естественные
природные предметы
Отсутствие аллергии, кожных заболеваний и порезов на руках
у детей
Клеенчатые передники у детей
Источник чистой воды и салфетки

8.

ПРАВИЛА ПЕСКОТЕРАПИИ ДЛЯ ПЕДАГОГА
Присоединение к ребенку
Искренняя заинтересованность
Строгое следование общечеловеческой и
профессиональной этике

9.

ЧТО НУЖНО ДЛЯ ИГРЫ В ПЕСОК?

10.

5 ШАГОВ ОРГАНИЗАЦИИ ИГРОВОГО
ПРОЦЕССА
Демонстрация песочницы
Демонстрация коллекции фигурок и
предметов
Знакомство с правилами игры на песке
Формулирование темы, инструкции к игре
Завершение игры-занятия, ритуал выхода

11.

ПРАВИЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ
Здесь нельзя кусаться, драться,
И в глаза песком кидаться,
Стран чужих не разорять!
Песок – мирная страна.
Можно строить и чудить,
Можно много сотворить!
Горы реки и моря,
Чтобы жизнь везде была!

12.

ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ В
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
Игры на развитие дыхания
Что под песком?
Ямка
Помоги зайцу
Буря
Морская прогулка

13.

Регуляция мышечного тонуса, снятие
напряжения с мышц пальцев рук,
совершенствование моторики
Круги на песке
Идут медвежата
Ползут змейки
Жучки-паучки

14.

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА
Традиционные
упражнения проводятся с
подключением движений
пальцев рук по песку
Лошадка
Качели
Индюк
Накажи непослушный
язык

15.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ
ЗВУКОВ
Мотор
Горочка
Дорожка
Совпадения

16.

РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА И
ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Твердый-мягкий
Секретики
Водолаз
Два города
Назови звук
Раздели на части

17.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЛЕКСИКОГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ
Я знаю пять названий
Делал – сделал
Автомобили
Ласковые слова
Лодочки
Сложные слова

18.

ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ
Спрятанные буквы
Назови слово
Волшебная палочка
Построй ступеньки

19.

РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Загадки
Что случилось?
Две игрушки
Пересказ сказок, рассказов с
демонстрацией действий
Сказочные истории

20.

ЗНАЧЕНИЕ ПЕСКОТЕРАПИИ В
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
Использование песочной терапии приводит к
стойкой положительной динамике в речевом
развитии и эмоционально-волевой сфере
Сглаживаются болезненные переживания,
связанные с дефектами речи
Укрепляется психическое здоровье
Улучшается социальная адаптация

21.

ЛИТЕРАТУРА