Волшебная шкатулка (техники декоративно-прикладного искусства и авторская игрушка)

1.

Авторская программа учителя изобразительного искусства , почетного работника общего образования РФ Терешкиной Ю.В.
ВОЛШЕБНАЯ ШКАТУЛКА
(техники декоративно-прикладного искусства и авторская игрушка)
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
ДЛЯ
УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ

2.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
раскрытие творческого, духовного и
нравственного потенциала личности учащихся
средствами декоративно-прикладного
искусства.

3.

ЗАДАЧИ КУРСА
Обучающие:
- обучение основам художественной деятельности в области
создания народной и современной игрушки;
- обучение приемам и техникам работы в различных техниках
декоративно-прикладного искусства и с различными
художественными материалами;

4.

ЗАДАЧИ КУРСА
Воспитывающие:
- воспитание социально-активной личности;
- воспитание творчески активной и самостоятельной
личности с нравственной позицией и нравственным
самопознанием.

5.

ЗАДАЧИ КУРСА
Развивающие:
- формирование интереса к прикладному художественному
творчеству;
- развитие познавательного интереса к знаниям, потребности
в творческом труде;
- развитие воображения, творческого мышления,
художественных и конструкторских способностей на основе
приобретения творческого опыта в области декоративного
искусства и художественного конструирования;

6.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ
Форма организации занятий – мастерская декоративно-прикладного
искусства «Волшебная шкатулка».
Курс внеурочной деятельности «Волшебная шкатулка» интегрирован с
курсами внеурочной деятельности «Магический карандаш» и «Колобок».
Авторские игрушки и куклы, создаваемые детьми на занятиях внеурочной
деятельности курса «Волшебная шкатулка» и «Колобок», используются на
занятиях внеурочной деятельности «Магический карандаш» для создания
индивидуальных и коллективных короткометражных мультипликационных
фильмов и кукольных спектаклей.
Основными формами деятельности учащихся являются:
практическая творческая деятельность (изобразительная, конструктивная,
декоративная);
беседы с элементами практикума;
познавательная и исследовательская деятельность;
творческие мастерские;
коллективное обсуждение произведений декоративно-прикладного искусства
и творческих работ учащихся;
презентации творческих работ, организация выставок;

7.

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ
Программа рассчитана на 4 года и предназначена для учащихся 1–4-х
классов.
Занятия проходят в 1-х, 2-х, 4-х классах 1 раз в неделю, в 3-х классах-2 раза
неделю на базе общеобразовательного учреждения, во внеурочное время.
Продолжительность занятия в 1 классе в I полугодии – 35 мин, во II полугодии
- 40 мин. Продолжительность занятия во 2-4 классах 45 минут.
Условия набора в группы: принимаются все желающие обучающиеся.
Основанием для зачисления в группу является заявление родителей.
Условия формирования групп: по параллелям (1, 2, 3, 4 классы).
Условием зачисления на занятия внеурочной деятельности осуществляется на
основании приказа по ГБОУ школе № 598.
Количество детей в группе: от 10 до 14 человек;

8.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
наличие мотивации к творческому труду, работе на результат,
бережному отношению к материальным и духовным ценностям;
развитие самостоятельности и личной ответственности за свои
поступки на основе представлений о нравственных нормах;
получение практического опыта создания народных и современных
игрушек с применением разных художественных материалов и с
использованием различных техник декоративно-прикладного
искусства;
получение навыка изготовления плоских и объемные изделий
(игрушек) по самостоятельно разработанным чертежам, эскизам,
схемам, рисункам, выкройкам;
развитие умения нестандартно мыслить, находить новые решения,
генерировать идеи, сознательно управлять процессом мышления и
творчества;

9.

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
активное участие в выставках и конкурсах декоративно-
прикладного искусства, фестивалях, социальных акциях;
использование творческих работ в качестве подарков, для
оформления класса, создания кукольных спектаклей,
анимационных мультфильмов и роликов.

10.

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
Гран-при районного конкурса ИЗО И ДПИ, 2022 г.
Совместная работа учащихся 2 класса «Люблю тебя, Петра творенье!»
бисероплетение декупаж, аппликация