Право и образование. Что такое образование?

1.

Право и
образование
§ 25

2.

Мудрые говорят:
Никогда не прекращайте вашей самообразовательной
работы и не забывайте, что, сколько бы вы ни
учились, сколько бы вы ни знали, знанию и
образованию нет ни границ, ни пределов.
Николай Александрович Рубакин
Образование – это крылья, позволяющие человеку
подняться на высокую интеллектуальную орбиту.
Николай Иванович Мирон
Образование — это то, что останется,
когда всё вызубренное забыто.
Даниил Александрович Гранин

3.

Что такое образование?
Образование – это целенаправленный
процесс и результат передачи знаний,
умений и ценностей от одних людей к
другим.
Обучение
Обработка и
передача
знаний
Воспитание
Создание
благоприятных
условий для
формирования
ценностей

4.

Образовательное право

5.

Виды
образования
Общее
Уровни образования
Дошкольное
ясли, детские
сады
Начальное
общее
Основное
общее
Среднее
общее
1-4 классы
5-9 классы
10-11 классы
Школы, лицеи, гимназии
Среднее
Профессиональное
училища,
техникумы,
профессион
альные
колледжи и
лицеи
Высшее
(бакалавриат)
Высшее
(специалитет,
магистратура)
ВУЗы: институты, университеты,
академии
Дополнительное
Общеразвивающее
для взрослых и
детей без
требований к
образованию
Предпрофессиональное
в сфере искусств,
физической культуры и
спорта для детей
Высшее
(подготовка
кадров высшей
квалификации)
аспирантура,
ординатура,
докторантура
Профессиональное
для лиц имеющих
или получающих
среднее
профессиональное
или высшее
образование

6.

Формы получения образования
в организациях,
осуществляющих
образовательную
деятельность
Очная
Очнозаочная
вне организаций, осуществляющих
образовательную деятельность (в форме
семейного образования и самообразования)
Заочная
Самообразование
только для
среднего
общего
Формы обучения
Семейное
образование

7.

standard (англ.) –
«образец»,
«эталон»
ФГОС – это нормативный документ, которым
устанавливаются общие требования к содержанию
образования в стране
к результатам
освоения
основной
общеобразова
тельной
программы
к структуре
основной
общеобразова
тельной
программы
к условиям
реализации
основной
общеобразова
тельной
программы

8.

Образовательные организации и органы управления
образованием
Федеральная служба по
надзору в сфере образования и
науки РФ (Рособрнадзор)
Министерство науки и
высшего образования РФ
Министерство просвещения РФ
Региональные органы управления образованием
министерства, управления, департаменты, комитеты
Образовательные организации
государственные и негосударственные (частные)
Органы самоуправления
Педагогический совет, Попечительский совет,
Общее собрание работников, Советы родителей
и обучающихся и другие

9.

Образование в современном мире
1. Германия 0.940
2. Австралия 0.929
3. Дания 0.920
4. Ирландия 0.918
5. Новая Зеландия 0.917
6. Норвегия 0.915
7. Великобритания 0.914
8. Исландия 0.912
9. Нидерланды 0.906
10. Финляндия 0.905
11. Швеция 0.904
12. США 0.903
13. Канада 0.899
14. Швейцария 0.897
15. Бельгия 0.893
16. Чехия 0.893
17Словения 0.886
18. Литва 0.879
19. Израиль 0.874
20. Эстония 0.869
21. Латвия 0.866
22. Польша 0.866
23. Южная Корея 0.862
24. Гонконг 0.855
25. Австрия 0.852
26. Япония 0.848
27. Грузия 0.845
28. Палау 0.844
29. Франция 0.840
30. Беларусь 0.838
31. Греция 0.838
32. Россия 0.832
Общие тенденции:
интернационализация – создание единых образцов образования;
гуманизация – ориентация процесса обучения на развитие и
саморазвитие личности, на приоритеты общечеловеческих
ценностей;
гуманитаризация - приоритетное развитие общекультурных
компонентов в содержании образования.

10.

Роль образования в современном
обществе:
Образование в современном мире играет
очень важную роль, она заключается в том,
что образование выступает важнейшим
каналом социальной мобильности:
хорошее образование и профессиональная
подготовка помогают человеку достичь
высоких социальных позиций и, напротив,
недостаток образования может послужить
сдерживающим фактором социального роста.

11.

Домашнее задание:
Для тех, кто не сможет сейчас пройти тест!
§ 25 учить.
Ответить на вопросы:
№ 5, 6, 8 на стр. 180
Фото/скан выполненного задания прислать на адрес
электронной почты [email protected]
В теме письма указать "Задание ФИ"