Похожие презентации:
Биофотоника и её основные направления
1.
Биофотоника и еёосновные направления
Салихова София 7 г Мичкина Ирина Михайловна, учитель
химии
МАОУ гимназия №76 2024 г
2.
Цель: исследование направлений биофотоники,проведение наглядного опыта и выявление самого
доступного из них.
Введение
Гипотеза: Мы предполагаем, что направления
биофотоники очень интересны и разнообразны и
применяются для продления и улучшения качества
жизни человека.
Актуальность: В наше время создаётся множество
новых технологий, развивающих современное
общество, улучшающих жизнь общества,
направленных как на изучение основ живых систем,
так и на продление и улучшение качества жизни
человека.
3.
Что же такоебиофотоника?
4.
Главные плюсы адресной доставки лекарств:Значительно уменьшаются побочные эффекты
Направления
биофотоники.
Адресная доставка
лекарств
Не так сильно нагружает организм
Удешевление и уменьшение количества лекарств
5.
Новые данные полученные при помощиоптогенетики: данные о нейронных сетях,
механизмах обучения, памяти, двигательной
активности, работе сердца и многое другое
Оптогенетика
6.
Различныеобласти и
применения
биофотоники.
Лазерный
скальпель
Главные плюсы лазерного
скальпеля по сравнению с
обычным:
Малая травматичность
Намного стерильнее
Большая безопасность
7.
Другиеобласти
применения
биофотоники
Свечение в результате химической реакции
называется хемилюминесценцией, поглощение и
рассеяние света тканями клетками и
биомолекулами люминесценцией, излучение света
веществом, поглотившим свет и т.д.
флуоресценцией
8.
Опыты наглядно демонстрирующие биофотонику и которые выможете повторить сами (в присутствии взрослых)
Проведение
опытов
Материалы и оборудование
1 опыт
Бутылка, воронка, чайная/столовая ложка, газировка «Mountain
dew» (50 мл), сода пищевая (1/4 чайной ложки), перекись
водорода (2 столовые ложки), средство для мытья посуды (2
столовые ложки)
2 опыт
Люминол 0,15 грамма(галавит 20 шт. Димексид 30 мл. Сухая
щёлочь 35 граммов. Любой флуоресцентный краситель. Бутылка
стеклянная(обязательно), воронка, перчатки.
9.
Видео ифотографии
свечения 2
опыта
10.
11.
ЗаключениеВывод: Я думаю, что я решила проблему своего
проекта, так как я смогла ответить на вопрос, какое
место в нашей жизни занимает биофотоника,
исследовала направления биофотоники, изучив,
проанализировав литературные источники и
интернет – ресурсы, касающиеся вопросов
биофотоники, провела доступный наглядный опыт
хемилюминесценции
Гипотеза, что мы предполагаем, что направления
биофотоники очень разнообразны и интересны в
жизни человека, подтвердились.
12.
Спасибо за внимание!Салихова София 7 г