Санитарно- гигиенические требования к организации обучения письму младших школьников (лекция)

1.

САНИТАРНОГИГИЕНИЧЕСКИЕ
ТРЕБОВАНИЯ К
ОРГАНИЗАЦИИ
ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМУ

2.

Цель: познакомиться с санитарно-гигиеническими требованиями к
организации обучения письму младших школьников.
Задачи:
Познакомиться с нормативными документами о сан-гигиенических
требованиях.
Составить схему учебного кабинета с указанием требований к
расстояниям в нем.
Актуализировать требования о проведении упражнений для
профилактики утомления глаз, общего утомления (физминуток),
пальчиковой гимнастики.
Повторить требования к правильной посадке во время письма,
положению тетради и ручки.

3.

Нормативная документация
Постановление Главного государственного санитарного врача
РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН
2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях"

4.

Санитарно-гигиенические
требования
• к площади кабинета (не менее 2,5 кв. м.
при фронтальных формах занятий);
• к ученической мебели;
• к проходам и расстояниям в кабинете;
• к классной доске;
• к освещенности кабинета;
• к продолжительности перемен и др.
на 1 обучающегося

5.

Зоны кабинета
учебная;
информационная;
игровая;
зеленая;
санитарно-гигиеническая.

6.

7.

8.

Учебный кабинет

9.

Нормативная документация
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 24 ноября 2015 года N 81
О внесении изменений N 3 в СанПиН
2.4.2.2821-10 "Санитарноэпидемиологические требования к условиям
и организации обучения, содержания в
общеобразовательных организациях"

10.

Санитарно-гигиенические
требования
организация учебных занятий в 1 классе;
• продолжительность непрерывного
использования компьютера с
жидкокристаллическим монитором на
уроках составляет:
• для учащихся 1-2-х классов - не более 20
минут,
• для учащихся 3-4 классов - не более 25 минут.

11.

•Непрерывная продолжительность работы
обучающихся непосредственно с
интерактивной доской на уроках в 1-4
классах не должна превышать 5 минут.
•Суммарная продолжительность
использования интерактивной доски на
уроках в 1-2 классах составляет не более 25
минут, 3-4 классах и старше - не более 30
минут при соблюдении гигиенически
рациональной организации урока
(оптимальная смена видов деятельности,
физкультминутки, офтальмотренаж).

12.

Домашнее задание
Подобрать, записать в тетрадь по
теории и выучить:
• физминутку;
•упражнение для профилактики
утомления глаз;
•упражнение для пальчиковой
гимнастики.

13.

Требования
к
правильной
рабочей позе
школьника

14.

15.

16.

17.

18.

Положение тетради при письме

19.

20.

21.

22.

Как правильно держать ручку?

23.

Какие ошибки
допустили дети
при письме?