Похожие презентации:
Сыныптардың қорытынды аттестаттауын бағалау, ұйымдастыру және өткізу
1.
9(10), 11 (12) сыныптардыңқорытынды аттестаттауын
бағалау, ұйымдастыру және
өткізу
2.
Нормативтік, нұсқаулық-әдістемелік құжаттарҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18
наурыздағы «Білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылау, аралық және
қорытынды аттестаттау өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» № 125
бұйрығы
«2023-2024 оқу жылының басталу және аяқталу мерзімдерін, сондай-ақ орта
білім беру ұйымдарында білім алушыларды қорытынды аттестаттаудан өткізу
мерзімдерін айқындау туралы» ҚР ОАМ 4.10.2023 ж. №304 бұйрығы, Астана
қаласы Білім басқармасының 9.10.2023 ж. №2098 б.
Қорытынды аттестаттау спецификациялары
2
3.
9 (10) сынып білім алушылары үшін қорытынды аттестаттау мынадайнысандарда өткізіледі
1) ана тілі (оқыту тілі)
бойынша
2) математикадан
эссе нысанында жазбаша емтихан, гуманитарлық цикл
пәндерін тереңдетіп оқытатын мектеп білім алушылары
үшін жазбаша жұмыс (мақала, әңгіме, эссе);
жазбаша емтихан
(алгебрадан)
3) орыс сыныптарда –
жазбаша емтихан
қазақ тілі мен әдебиеті,
қазақ тілінде оқытатын
сыныптарда – орыс тілі
мен әдебиеті
4) таңдау пәні – 10 пән
.
(физика, химия, биология, география, геометрия,
Қазақстан тарихы, дүниежүзі тарихы, әдебиет (оқыту тілі
бойынша), шет тілі (ағылшын/ француз/неміс),
информатика) бойынша жазбаша емтихан
4.
1)2)
11 (12) сынып білім алушыларын қорытынды аттестаттау
мынадай нысандарда өткізіледі
ана тілі (оқыту тілі)
жазбаша емтихан
алгебра және анализ бастамаларынан
жазбаша емтихан
3)
Қазақстан тарихы
ауызша емтихан
4)
орыс сыныптарда – қазақ тілі мен әдебиеті,
қазақ тілінде оқытатын сыныптарда – орыс тілі
мен әдебиеті
таңдау бойынша пәннен – 10 пән
(физика, химия, биология, география,
геометрия, дүниежүзі тарихы, құқық негіздері,
әдебиет, шетел тілі (ағылшын/ француз/неміс),
информатика)
жазбаша емтихан
5)
жазбаша емтихан
5.
«2023-2024 оқу жылының басталу жәнеаяқталу мерзімдерін, сондай-ақ орта білім беру
ұйымдарында білім алушыларды қорытынды
аттестаттаудан өткізу мерзімдерін айқындау
туралы» ҚР ОАМ 4.10.2023 ж. №304 бұйрығы
1) 9 (10) сынып оқушылары үшін қорытынды
емтихандар
2) 11 (12) сынып оқушылары үшін
қорытынды қорытынды емтихандар
2024 жылғы 29 мамырдан 10 маусымға дейін
2024 жылғы 28 мамырдан 11 маусымға дейін
6.
Қорытынды аттестаттауды өткізудің мынадай мерзімдері бекітілсін:9 (10) сынып оқушылары үшін:
1
Ана тілі бойынша
(оқыту тілі)
2
Орта білім беру
эссе түрінде
гуманитарлық цикл пәндерін
тереңдетіп оқытатын мектептердің
білім алушылары үшін
(мақала, әңгіме, эссе)
жазбаша
емтихан
2024 жыл
29 мамыр
3 маусым
2024 жыл
Математика (Алгебра)
А, В бөлімі бойынша 10 тапсырмадан тұрады.
B бөлімі қысқа немесе толық жауапты қажет ететін 8-10
тапсырмадан тұрады, олардың кейбірі 2-ден 4-ке дейінгі
тапсырмаларды қамтитын құрылымдық тапсырмалар болуы
мүмкін.
жазбаша
емтихан
Орыс тілінде оқытатын
сыныптарда
қазақ тілі мен әдебиеті бойынша
мәтінмен жұмыс, мәтін
бойынша
тапсырмаларды орындау
жазбаша
емтихан
3
қазақ тілінде оқытатын
сыныптарда
орыс тілі мен әдебиеті бойынша
мәтінмен жұмыс, мәтін
бойынша
тапсырмаларды орындау
жазбаша
емтихан
4
таңдау пәндері – 10
физика, химия, биология, география, геометрия, Қазақстан
тарихы, дүниежүзілік тарих, әдебиет (оқыту тілі бойынша), шет
тілі (ағылшын / француз / неміс), информатика
жазбаша
емтихан
2024 жыл
6 маусым
2024 жыл
10 маусым
7.
11 (12) сынып оқушылары үшін1
Ана тілі бойынша (оқыту тілі)
жазбаша емтихан
28 мамыр 2024 жыл
2
алгебра және талдау бастамалары бойынша
жазбаша емтихан
2024 жылғы 31
мамыр
3
Қазақстан тарихы бойынша
ауызша емтихан
2024 жылғы 4 маусым
4
орыс сыныптарда –
қазақ тілі мен әдебиеті,
қазақ тілінде оқытатын сыныптарда –
орыс тілі мен әдебиеті
жазбаша емтихан
2024 жылғы 7 маусым
5
Таңдау пәндері – 10
физика, химия, биология, география, геометрия,
дүниежүзілік тарих, құқық негіздері, әдебиет
(оқыту тілі бойынша), шет тілі
(ағылшын/француз/неміс), информатика
жазбаша емтихан
11 маусым 2024 жыл
8. 9(10), 11 (12) -сыныпқа арналған қорытынды аттестацияның спецификациясы
Тест спецификациясы қорытынды аттестацияның мазмұнына, құрылымынажәне өткізілуіне қойылатын талаптарды қамтиды.
Қорытынды аттестация
спецификациясы
қолданыстағы білім
мазмұнының оқу
бағдарламалары мен
критериалды бағалау
жүйесінің арасындағы
тығыз байланысқа
негізделіп
құрастырылған.
Емтихан
жұмыстарының
мазмұны пән бойынша
оқу бағдарламасының
күтілетін нәтижелеріне
қол жеткізуге
бағытталған және білім
алушы меңгеруі тиіс
дағдыларды қамтиды.
Емтихан жұмыстарын
бағалау балдық жүйе
бойынша жүзеге
асырылады және балға
пайыздық қатынасты
анықтау арқылы тиісті
баға қойылады
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
ҚОСЫМША АТҚАРЫЛАТЫН ЖҰМЫСТАР9, 11 сынып білім алушыларының
ата-аналарымен түсіндірме жұмысын жүргізу
Білім беру ұйымдарында қорытынды аттестаттауға қосымша
жұмылдырылатын (директорларының орынбасарларын, пән
мұғалімдерін, кезекшілерді) қорытынды аттестаттаудың ерекшеліктер
мен жүргізілу тәртібі жөнінде қосымша түсіндірме жүргізу
9-сынып білім алушыларына үлгіге берілген пән
бойынша тест спецификациясымен таныстыру,
оқушылармен дайындық жүргізу
18.
19.
Емтихан материалдарының мазмұнына қойылатын талаптар:• Саяси немесе діни сипаттағы мәселелер, дүлей апаттар мен зілзала, өлім
немесе отбасылық қайғылы оқиғаларға тоқталмау.
• Қауіпті тіршілік иелерімен байланысты (мысалы, жылан, өрмекші және
с.с.) қолайсыз немесе жағымсыз сезімдер тудыратын тақырыптардан аулақ
болған жөн.
• Оқу жылында қарастырылған сұрақтар мен тапсырмалар емтихан
материалдары ретінде қолданылмауы керек.
• Тапсырмалар Қазақстанның шеңберінде болуы керек және географиялық
орналасқан орны, есімдер мен атаулар бойынша мәдени ерекшеліктерді
ескеруі керек.
• Емтихан материалдарында алкогольдік маскүнемдік, нашақорлық, құмар
ойындар тақырыбы көтерілмеуі керек.
• Мектеп зертханасында жоқ қымбат құрал-жабдықтарды талап ететін
тапсырмалар құрастырмаған жөн.