Похожие презентации:
Физические и химические свойства воды. Круговорот воды в природе
1. Урок по теме: «Физические и химические свойства воды. Круговорот воды в природе»
2.
Ты можешь быть мягкой и жесткой,Ты можешь дать жизнь и отнять,
Ты можешь, вращая турбины,
Полночную тьму разгонять.
Ты можешь согреть мегаполис
И льдами сковать полюса.
Ты сладостью душу напоишь
И солью прольешься в глаза…
Знакома от пара до снега,
Как солнце и воздух нужна
Природе, земле, человекуЖивая,Святая …
Николай Наумов
3. Цели урока
1. Вспомнить физические свойстваводы
2. Познакомиться с химическими
превращениями, в которых участвует
вода
3. Определить значение процесса
круговорота воды в природе
4. Таблица «Сравнительная характеристика дистиллированной и природной питьевой воды»
№ п∕пКритерии
сравнения
1
Происхождение
2
Органолептические
свойства: цвет,
запах
3
Химический состав
4
Жесткость воды
(общая
минерализация)
5
Плотность
Дистиллирова Природная
нная вода
питьевая вода
5. Есть ли литературные гиперболы в строках?
Ты можешь быть мягкой ижесткой,
Ты можешь дать жизнь и
отнять,
Ты можешь, вращая
турбины,
Полночную тьму разгонять.
Ты можешь согреть
мегаполис
И льдами сковать полюса.
6. Есть ли литературные гиперболы в строках?
Ты сладостью душу напоишьИ солью прольешься в глаза…
Знакома от пара до снега,
Как солнце и воздух нужна
Природе, земле, человекуЖивая,Святая вода
7. Домашнее задание
1. Параграф 28, с.84-862. Записать по 2 уравнения
всех известных вам типов
реакций с участием воды
3. Объяснить почему
привычное для нас
утверждение «При кипячении
воды из носика чайника
выходит пар» неверно