Правописание а - о в корнях лаг - лож, раст - рос. Вставить пропущенные буквы

1. Правописание А – О в корнях ЛАГ – ЛОЖ, РАСТ – РОС.

5 КЛАСС.
Учитель русского языка и
литературы Егоркина О.А.

2. Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.

К…мыш
К…пуста
К…бинет
…хотник
М…лина
Уд…вительный
Пр…лестный
Увл…кательный
Ед…ница
Зап…х
По какому принципу слова распределены в две
колонки?

3.

БЕЗУДАРНЫЕ
ГЛАСНЫЕ В
КОРНЕ СЛОВА
ПРОВЕРЯЕМЫЕ
НЕЧЕРЕДУПРОВЕРЯЮЩИЕСЯ
ЕМЫЕ

4. Наблюдаем: от чего зависит написание ?

Предлагать
– предложить
Слагаемое
– сложить
Прилагательное
–приложение

5. Наблюдаем: от чего зависит написание?

Предлагать
– предложить
Слагаемое
– сложить
Прилагательное
–приложение

6. Правописание корней ЛАГ - ЛОЖ

ЛОЖ – ЛАГ А
ПредлОжение –
прилАгАтельное

7. Закрепление:

Выпишите из пословиц
только слова с корнями –
лаг- – -лож-. Не забывайте
графически обозначать
условие выбора орфограммы

8.

1.Если сложить все ошибки умного,
получится гора.
2. Бывает только неправильный путь,
но не бывает безвыходного
положения.
3.Отработав, что полагается, съешь,
что причитается.
4. Прилагай труд к справедливому
делу.

9. Вставить пропущенные буквы, объяснить правописание.

Изл…гать
план,
Прол…гать путь,
Написать изл…жение,
Обл…жка тетради,
Прил…гать усилия
Простое предл…жение,
Возл…жить цветы.

10. Наблюдаем: от чего зависит написание?

расти
– выращивать
растение
– заросли
вырасти
– вырос

11. Наблюдаем: от чего зависит написание?

расти
– выращивать
растение
– заросли
вырасти
– вырос

12. Правописание корней РАСТ - РОС

РАСТ – РАЩ – РОС
РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС
Исключения: росток, отрасль, Ростов.

13. Закрепление

Выпишите слова с корнями
–раст- – -росРастущий, прорастающий, простейший,
росточек;
Простачок,выросли,оросили,подрастать;
Роскошный,расти,растаять,растворимый;
Растительный,растолстеть,растение,
растяпа;

14. 1.Выделить корень 2.Найти исключения 3.Вставить букву

буйно разр__статься
разновозр__стной отряд
жить в Р__стове-на-Дону
обр__стать слухами
семена прор__сли
выр__щенный урожай
известный р__стениевод
возр__стающий интерес
непроходимые зар__сли

15. Подведём итоги:

1.
2.
3.
4.
Расскажите о правописании безударных
гласных в корне слова. На какие группы
делятся?
Расскажите о правописании безударных
проверяемых гласных в корне слова.
Расскажите о правописании безударных
непроверяемых гласных в корне слова.
Расскажите о правописании безударных
чередующихся гласных в корне слова:
Правописание ЛАГ – ЛОЖ.
Правописание РАСТ – РАЩ – РОС.