Использование учебников «Всеобщая история» в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования

1. Использование учебников «Всеобщая история» УМК В.С. Мясникова (издательство «Вентана-Граф») в соответствии с Примерной основной образоват

Использование учебников «Всеобщая история»
УМК В.С. Мясникова (издательство «Вентана-Граф»)
в соответствии с Примерной основной образовательной программой
основного общего образования
Планирование курса всеобщей истории по классам в соответствии с
Примерной основной образовательной программой основного общего образования
5
6
7
История
История
Древнего мира Средних веков
С древнейших
времён до V века
V век - конец
XV века
8
9
История Нового времени
Конец XV века –
конец XVII века
XVIII век –
начало XIX века
XIX век –
начало XX века

2. 7 КЛАСС (учебник для 7 класса) (красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)

№ урока
Количество
часов
Параграф учебника / Тема урока
Глава 1. Переход от Средневековья к Новому времени
1-2
2
1. Великие географические открытия
3
1
2. Создание колониальных империй
4-5
2
3. Итальянское Возрождение
6
1
4. Возрождение в других странах Западной Европы
7-8
2
5. Реформация в Германии
9
1
6. Реформация в других странах Европы
10
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 1
Глава 2. Западная Европа во второй половине XVI – первой половине XVII в.
11-12
2
7. Золотой век Испании
13-14
2
8. Война за независимость Нидерландов. Расцвет и упадок Голландской республики
15-16
2
9. Англия под властью Тюдоров
17-18
2
10. Франция в эпоху Ренессанса и гугенотских войн
19
1
11. Международные отношения во второй половине XVI – первой половине XVII в.
Тридцатилетняя война
20
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 2

3. 7 КЛАСС (учебник для 7 класса) (красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)

№ урока
Количество
часов
Параграф учебника / Тема урока
Глава 3. Западная Европа в середине XVII – начале XVIII в.
21-22
2
12. Франция во времена кардиналов и «короля-солнце»
23-24
2
13. Англия в эпоху революционных потрясений
26
1
14. Реставрация Стюартов и «Славная революция» в Англии
26-27
2
15. Международные отношения второй половины XVII - начала XVIII в.
28
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 3
Итого часов: 28

4. 8 КЛАСС (учебник для 7 класса) (красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)

№ урока
Количество
часов
Параграф учебника / Тема урока
Глава 4. Восемнадцатый век
1-2
2
16. Рождение Великобритании
3
1
17. Британские колонии в Северной Америке
4-5
2
18. Война за независимость. Образование США
6-7
2
19. Франция в эпоху Просвещения
8
1
20. Международные отношения в XVIII в.
9
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 4
Глава 5. Французская революция XVIII в.
10
1
21. Начало французской революции
11
1
22. Французская революция: от монархии к республике
12-13
2
23. Якобинская диктатура и режим Директории
14-15
2
24. Великая французская революция и Европа
16
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 5
Глава 6. Многоликий Восток
17-18
2
25. Османская империя и Персия в XVI-XVIII вв.
19
1
26. Индия в XVI-XVIII вв.
20-21
2
27. Страны Дальнего Востока в XVI-XVIII вв.
22
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 6

5. 8 КЛАСС (учебник для 8 класса) (красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)

№ урока
Количество
часов
Параграф учебника / Тема урока
Глава 1. Европа в эпоху Наполеона Бонапарта
23
1
1. Франция: от Консульства к Первой империи
24-25
2
2. Наполеоновские войны
26
1
3. Крушение наполеоновской империи
27
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 1
28
1
8Итоговый
КЛАСС
дляистория.
8 класса)
урок(учебник
по теме «Всемирная
XVIII век»
(красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)
Итого часов: 28

6. 9 КЛАСС (учебник для 8 класса) (красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)

№ урока
Количество
часов
Параграф учебника / Тема урока
Глава 2. Европа После Венского конгресса
1
1
4. Основные направления общественной мысли XIX в.
2
1
5. Великобритания в первой половине XIX в.
3
1
6. Франция: от реставрации Бурбонов ко Второй республике
4
1
7. Германский союз, Пруссия, Австрийская империя
5
1
8. Международные отношения в 1815-1856 гг.
6
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 2
Глава 3. Европа во второй половине XIX – начале XX века
7
1
9. Вторая империя во Франции (1852-1870)
8
1
10. Италия и Германия: создание объединённых государств
9
1
11. Международное рабочее движение
10
1
12. Восточный кризис в международных отношениях последней трети XIX в.
11
1
13. Австро-Венгрия
12
1
14. Второй рейх в Германии
13
1
15. Третья республика во Франции
14
1
16. Британская империя: викторианская Англия
15
1
17. Доминионы британской империи
16
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 3

7. 9 КЛАСС (учебник для 8 класса) (красным цветом показаны рекомендации по тематическому планированию)

№ урока
Количество
часов
Параграф учебника / Тема урока
Глава 4. Две Америки
17
1
18. США в период Войны за независимость до Гражданской войны
18
1
19. США в последней трети XIX – начале XX в.
19
1
20. Страны Латинской Америки
20
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 4
Глава 5. Страны Востока
21
1
21. Упадок Османской империи
22
1
22. Британская Индия
23
1
23. Страны Дальнего Востока
24
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 5
Глава 6. Развитие науки и культуры в XIX – начале XX в.
25
1
24. Развитие науки и техники
26
1
25. Литература и искусство
27
1
Повторительно-обобщающий урок по главе 6
Глава 7. Первая мировая война
28
1
26. Международные отношения в последней четверти XIX – начале XX в.
Итого часов: 28
Параграф 27 «Первая мировая война» предлагается для изучения в 10 классе