Применение ЦОС на предметах гуманитарного цикла

1.

Применение ЦОС
на предметах
гуманитарного цикла
Калабухова Любовь Сергеевна
МБОУ Крутинская СОШ

2.

Российская электронная школа
(https://resh.edu.ru/)
• это полный школьный курс уроков;
• это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя,
родителя;
• это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших
учителей страны;
• это уроки, полностью соответствующие федеральным государственным
образовательным стандартам (ФГОС) и примерной основной образовательной
программе общего образования;
• это отличная возможность для учителей побывать на «открытых уроках»
своих коллег и перенять лучший опыт или подобрать к своим урокам
разнообразные дополнительные материалы.

3.

Учи.ру
(https://uchi.ru/teachers/lk)
это отечественная онлайн-платформа, где ученики из всех регионов России изучают
школьные предметы в интерактивной форме;
это возможность самостоятельно изучить курс в комфортном темпе с необходимым
количеством повторений и отработок вне зависимости от уровня подготовки;
это возможность строить диалог с учеником и реагировать на действия ученика: в случае
правильного решения, хвалит его и предлагает новое задание, а при ошибке задаёт
уточняющие вопросы, которые помогают прийти к верному решению;
это возможность учитывать скорость и правильность выполнения заданий, количество
ошибок и поведение ученика, для каждого ребенка автоматически подбирать персональные
задания, их последовательность и уровень сложности.

4.

LECTA
(https://lecta.rosuchebnik.ru/)
• это интерактивный образовательный контент любой сложности в
общедоступных форматах;
• это электронный контент, который содержит галереи изображений, видео и
аудио материалы, интерактивные карты, тренажёры, атласы;
• это бесплатное приложение, в котором можно пользоваться контентом без
подключения к сети Интернет и создавать закладки, заметки и комментарии,
использовать интерактивное содержание.

5.

Атлас+
(https://lecta.rosuchebnik.ru/atlasplus)
• это бесплатное онлайн-приложение к атласам по географии и истории,
которое содержит ряд интерактивных заданий, направленных на
отработку навыков работы с картами, подготовку к сдаче экзаменов ОГЭ и
ЕГЭ, а также повторение пройденного материала за годы обучения;
• это приложение расширяет возможности печатного атласа и включает
несколько сотен заданий различных типов: выбор ответа, интерактивная
палитра, установление соответствий, ввод текста, расстановка названий,
дат и значков на карте и многие другие.

6.

Skyeng
(https://skyeng.ru/)
это крупнейшая онлайн – школа обучения английскому языку;
это школа, в которой занятия проходят в виртуальном классе на собственной учебной
платформе Vimbox, через которую ведётся общение между учениками и
преподавателями, выдача и контроль заданий;
это система, которая позволяет методистам отслеживать выполнение учителями
согласованной программы занятий, долю времени общения преподавателя и ученика и
другие показатели, на основе которых оценивается и улучшается качество обучения.

7.

Deutsch Оnline
(https://www.enlineschool.com/)
• это российский веб-портал, который представляет из себя
собрание материалов по грамматике и фонетике немецкого языка.
• это интерактивные приложения, тесты и упражнения для
закрепления изученного материала, обучающие игры и
интерактивные приложения, позволяющие освоить немецкий
язык в игровой форме.

8.

Барс.Web-Образование
(https://school.bars.group/auth/login-page)
электронный журнал Барс многофункционален и направлен на выполнение следующих
целей:
родители могут узнать информацию об успеваемости своего ребенка;
контролируется процесс обучения;
упрощает сотрудничество между учителями, родителями, и учениками;
предоставление информации об организации учебного процесса;
предоставление информации об условиях проведения экзаменов, а также итоговых
аттестаций;
в данном портале можно узнать итоговые оценки на экзаменах;
предоставляется информация о программе по тому или иному предмету.

9.

Вывод
• ЦОС – это всероссийская информационная
система, посредством которой в школе появилась
электронная образовательная среда.
• Новая платформа объединила в
одном цифровом пространстве учителей,
учеников, родителей и администрацию школы.
• Новые технологии способствуют более
качественному обучению школьников на
традиционных уроках, повышают мотивацию к
учению и делают образовательный процесс
интересным и увлекательным.