Похожие презентации:
Для бодрости духа и уверенности в своих силах
1.
Презентациядля бодрости
духа и
уверенности в
своих силах
2.
Что такое психология?Р. Гоклениус ввел в научный
оборот термин «психология» в
1590 году (А.Н. Ждан, Е.Е.
Соколова и др.)
psyche
душа
психика
logos
слово и смысл
наука
разумная организация
В. Джеймс. Принципы психологии: Психология – наука о психической жизни
Дж. Уотсон: Психология – наука о поведении
Дж. Миллер и Дж. Брунер: Наука о человеческом познании
А.Н. Леонтьев: Психология есть наука о порождении, функционировании и строении
психического отражения реальности в деятельности человека и поведении животных.
На данный момент
Психология –
наука о психике и сознании, наука о психических
явлениях
3.
Античная психологияЧто такое
душа?
Понятие «ДУША»
Демокрит
Платон
Аристотель
Душа у всех, но у человека атомов
души больше, чем у животных.
Крайний материализм
Душа – понятие об этой вещи.
Каждый стол и стул имеет свою
идею
Душа вещи – это ее
функциональное назначение
Аристотель сформулировал первые законы обучения, в общем
основывающиеся на принципе ассоциации и поддерживаемые
принципом подкрепления.
Аристотель постоянно подчеркивал, какую важную роль в
формировании психологических диспозиций играют ранний
опыт, образование, практика
Отмечал связь души и тела
4.
РЕНЕ ДЕКАРТОсновной методологический принцип - сомневаться во
всем
Cogito ergo sum
Открытие рефлекса
механистический детерминизм
порожденные
самим человеком
основываются
на
его
собственном
опыте и являются
обобщением
данных
органов
чувств
индукция
Психология Возрождения и
Нового Времени
Философский, VII-VI вв. до н.э.-IV вв.
до н.-э. – конец XVIII-начало XIX вв.
приобретенные
врожденные
общения с другими
людьми и чтения
книг.
Но их недостаточно
для познания мира
содержатся в разуме,
открывают
человеку
истину.
не нуждаются в опоре на
данные органов чувств
или
логические
обобщения.
рациональная интуицией.
СОЗНАНИЕ –
предмет
психологии
5.
БИХЕВИОРИЗМНеформальный бихевиоризм
НЕОБИХЕВИОРИЗМ
1930 - 1960
радикальный бихевиоризм
1913 - 1930
ПОВЕДЕНИЕ – совокупность
элементарных двигательных реакций,
каждая из которых возникает в ответ
на воздействие стимула.
S→R
Теория социального научения
6.
В 1879 году открываетпервую лабораторию экспериментальной
психологии в Лейпциге
Предмет психологии - сознание
Основной метод психологии интроспекция
Объективный элемент сознания
ОЩУЩЕНИЕ
Субъективный элемент сознания
ЧУВСТВА ИЛИ ЭМОЦИЯ
Свойства сознания
РИТМИЧНОСТЬ
ВИЛЬГЕЛЬМ
ВУНДТ
Апперцепция – процесс внимания, в
результате которого элементы сознания
становятся ясными и отчетливыми.
Апперцепция – процесс преобразования
(например, укрупнения) единиц сознания.
7.
психический процесспсихическое свойство
психическое состояние
динамичность
Процессуальность - протекают
Есть начало, течение и конец
Самое динамичное
Первичные регуляторы
устойчивость
проявлений психики
самое стабильное
Статическое -существующее в
данный момент времени
В середине
время
Непрерывность
Стабильны,
закрепленность в
структуре личности
период
пример
1) Познавательные (ощущение
и восприятие, память,
воображение и мышление);
2) волевых (мотивы,
стремления, желания, принятие
решений);
3) эмоциональных (чувства и
эмоции).
задатки,
одаренность,
работоспособность,
решительность,
ригидность
Возбуждение, напряженность,
настроение, отчуждение,
рассеянность, стресс, стыд,
фрустрация,
подъем, угнетенность, страх,
бодрость, уныние, волевые
состояния (уверенность,
решительность)
пример
познание
эмоции
воля
способности
темперамент
характер
сомнение
Аффект
раздражение
8.
СОСТОЯНИЕ - «целостная характеристикапсихической деятельности за
определенный период времени,
показывающая своеобразие протекания
психических процессов в зависимости от
отражаемых предметов и явлений
действительности, предшествующего
состояния и психических свойств
личности» (Н.Д. Левитов)
ПСИХИЧЕСКИЕ
ПРОЦЕССЫ
• Эмоции, в отличие от чувств и состояний, более
кратковременны и ситуативны.
Критерий предметности позволяет дифференцировать
психические состояния, носящие непредметный характер, и
чувства, которые всегда направлены на конкретный объект
• Психическое состояние можно воспринимать, с одной стороны,
как некий фон, способствующий или препятствующий
возникновению определенных эмоций, а с другой - как последствие
длительного переживания эмоций и чувств.
ПСИХИЧЕСКИЕ
СОСТОЯНИЯ
ПСИХИЧЕСКИЕ
СВОЙСТВА
• Познавательные процессы
(ощущение, восприятие, память,
мышление и т.)
• Энергетические процессы
Угнетённость, бодрость,
раздражение, стресс
Темперамент, возраст,
задатки – базовые
стабильные
Максимально динамичны,
итоговый продукт – образ
восприятия, образ памяти.
Фон, на котором протекают
процессы. Могут стать
основой свойств (тревога)
Характер, способности,
когнитивный стиль, Яконцепция – формируются
при жизни
9.
ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ• ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА – проблема соотношения психического с
телесным (материальным) вообще, т. е. проблема места психических явлений во
всеобщей взаимосвязи явлений материального мира
• ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА — проблема соотношения психического с
одним конкретным видом материальных процессов — физиологическими
процессами, т.е. проблему соотношения психического и физиологического.
• ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА – проблема соотношения и взаимосвязи
собственно социальных явлений (или явлений общественной жизни) и явлений
психических, психологических (то есть явлений индивидуальной и групповой психики
и сознания) и формирования личности в социуме
• ПСИХОПРАКСИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА – проблема, связанная с психической
регуляцией практической деятельности и формирования личности в деятельности.
• ПСИХОГНОСТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА - проблема соотношения чувственных и
умственных психических образов
10.
ПРИНЦИПЫНАУЧНОГО
ПОЗНАНИЯ
Принцип развития
Принцип единства
деятельности и
сознания
Принцип системности
Принцип детерминизма
11.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬДЛЯ ЧЕГО человек действует?
МОТИВ
ДЕЙСТВИЕ
ЧТО человек делает?
ЦЕЛЬ
ОПЕРАЦИИ
КАК человек действует?
УСЛОВИЯ
МОТИВ – это аффективно закрепленный
предмет потребности, который направляет
деятельность.
ЦЕЛЬ - это предвосхищаемый субъектом
результат будущего действия.
АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ ЛЕОНТЬЕВ