Информационная грамотность

1.

Информационная
грамотность

2.

Повторение:
Какие это данные?
«Сказка о мёртвой
текстовые
царевне и семи
богатырях»
графические
1,7
04.04.2024
числовые
2

3.

Повторение:
Воспользуйся кодировочной таблицей и
закодируй слово «Ученик».
Какое это кодирование?
Е
6
04.04.2024
И
10
К
12
Н
15
У
21
Ч
25
3

4.

Повторение:
Воспользуйся кодировочной таблицей и
закодируй слово «Школа».
Какое это кодирование?
А
000
04.04.2024
К
1010
Л
1011
О
1111
Ш
11001
4

5.

Определи буквы, соответствующие
цифрам и узнай тему урока.
04.04.2024
5

6.

м
И
Е.
http://aida.ucoz.ru

7.

Какую
Как одним
информацию
словом назвать,
несёт каждый
то что
ты
документ?
видишь?
04.04.2024
7

8.

Вспомни названия этих документов.
Расскажи, какую информацию они несут?
04.04.2024
8

9.

Подумай, почему наскальные рисунки, карту на
пергаменте, Интересный
древнюю и современную
книгу
факт:
можно назвать документом?
В старину важные документы хранили
в сундуках и ларчиках.
04.04.2024
9

10.

Рассмотри рисунки. Объясни, как были
созданы самые древние документы?
04.04.2024
10

11.

Подумай,
как были
созданы
Интересный
факт:
первые напечатанные документы?
Первые напечатанные
Первый
напечатанный
книги на появился
Руси былив
документ
созданы вв16
Германии
15веке.
веке.
Их создал Иван Фёдоров.
04.04.2024
11

12.

Сравни рисунки. Найди между ними
связь
?
04.04.2024
12

13.

Самое важное:
Документ – это _____________ информации с
записями или _____________ о фактах, событиях
и __________.
Назначение документа - _____________
информацию.
явлениях
04.04.2024
источник
рисунками
сохранять
13