Методические указания по выполнению курсовой работы

1.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению курсовой работы

2.

Пояснительная записка оформляется в соответствии с ГОСТ 2. 106-96 ЕСКД и должна
содержать исчерпывающие сведения о выполнении студентом курсовой работы,
которые излагаются вТРЕБОВАНИЯ
логической последовательности,
четко, с соблюдением
К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
стандартной формы на стандартных листах писчей бумаги размером 210×297 мм
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
(формат А4).
Параметры текстового редактора:
поля: верхнее, нижнее – 2 см,
левое - 3 см, правое - 1,5 см;
шрифт - Times New Roman;
размер шрифта – 14;
межстрочный интервал – 1,5;
выравнивание - по ширине, красная строка - 1,25 см.

3.

Листы бумаги, на которых оформляется пояснительная записка, должны иметь
ограничительную рамку, расстояния от левого края листа на 20 мм и от остальных
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
на 5 мм.
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Лист должен быть не линованным. Сокращение слов не допускается, за
исключением общепринятых сокращений (обозначений) по ГОСТ 7.12 -93.

4.

Содержание пояснительной записки разделяется на разделы и подразделы, пункты и
подпункты, причем в конце номера раздела и подраздела ставится точка, а в конце
номера пункта и подпункта – не ставится. Нумерация разделов, частей, подразделов,
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
пунктов, подпунктов проводится арабскими цифрами. Разделы КР должны иметь
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
порядковую нумерацию в пределах основной части работы и обозначаться
арабскими цифрами с точкой. Пункты должны иметь порядковую нумерацию в
пределах каждого раздела или подраздела. Номер пункта включает номер раздела и
порядковый номер подраздела или пункта, разделенных точкой, например, 1.1., 1.2.,
или 1.1.1, 1.1.2 и т.д.:
1. Раздел
1.1 Подраздел
1.2 Подраздел
1.2.1 Пункт
1.2.2 Пункт
2. Раздел
и т.д.

5.

Наименование (заголовки) структурных элементов пояснительной записки
«СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «БИБЛИОГРАФИЯ» и
разделов основной части КР располагаются в середине строки без точки в конце, не
ТРЕБОВАНИЯ
К ТЕКСТУ
ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
подчеркиваются, пишутся
прописными
буквами.
Наименование (заголовки)
ЗАПИСКИ
КУРСОВОЙ
РАБОТЫ– строчные.
подразделов пишутся: первая
буква прописная,
остальные
Перенос слов в заголовках не допускается, точка в конце заголовка не ставится.
Если заголовок состоит из нескольких предложений, то они разделяются точками.

6.

Обозначения единиц физических величин записываются полностью, если они
употребляются без цифр, за исключением надписей в таблицах или при расшифровке
формул. Ссылку на литературные источники производят, указывая в квадратных
скобках порядковый номер источника по списку информационных ресурсов,
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
например, [5], [7,с.82].
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Пункты и подпункты основной части следует начинать с абзацного отступа.
Нумерация страниц производится арабскими цифрами, соблюдая сквозную
нумерацию по всему тексту проекта. Номер страницы проставляют в правом нижнем
углу без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц, однако
номер страницы на титульном листе не проставляют. Иллюстрации и таблицы,
расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц
проекта.

7.

В пояснительной записке должны применяться научно-технические термины,
обозначения и определения, установленные стандартами, а при их отсутствии - в
научно-технической литературе.
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, таблицы и т.д.) следует располагать в
работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на
следующей странице.
В процессе написания текста обязательно соблюдение орфографических правил,
принятых в русском языке.

8.

Требования к написанию и размещению таблиц
Полученный цифровой материал целесообразнее представлять в виде таблиц,
которые следует располагать в курсовой работе непосредственно после текста, где
она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны
ТРЕБОВАНИЯ
К ТЕКСТУ
ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
быть обязательно ссылки
в тексте. Таблицы
нумеруются
арабскими цифрами
ЗАПИСКИ
КУРСОВОЙ
РАБОТЫ
порядковой нумерацией в пределах
всей
пояснительной
записки. Номер размещается
в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «таблица». Если в работе
одна таблица, то ее не нумеруют и слово «таблица» не пишут. Высота строк таблиц
должна быть не менее 8 мм. Слово «Таблица», заголовок и порядковый номер
таблицы указывают один раз. При ее продолжении на другой странице пишут слово
«Продолжение» или, например, «Продолжение таблицы 2». При ссылке в тексте
пишут слово «Таблица» полностью, если она не имеет номера и сокращено – если
имеет номер, например, «Табл. 5».

9.

Таблица должна быть составлена грамотно и четко. Пример оформления таблицы:
Таблица 1 - Название
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
КУРСОВОЙ
РАБОТЫ Наименования граф
Содержание строк ЗАПИСКИ
Единицы
измерения
(верхние заголовки)
1.
Наименование строк
(боковые заголовки)
Итоговая строка

10.

Требования к написанию формул
ТРЕБОВАНИЯ
К ТЕКСТУ
ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
В формулах в качестве
символов
применяются
обозначения, установленные
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
стандартами.
1. Все формулы, если их в текстовом документе более одной, нумеруются
арабскими цифрами в пределах текстового документа или раздела. Номер
указывается с правой стороны листа на уровне формулы в скобках.
2. Значение символов, входящих в формулу, должны быть приведены
непосредственно под формулой. Расшифровку величин дают в той
последовательности, в какой они приведены в формуле. Пояснения каждого
символа следует давать с новой строки.
3. Первая строка расшифровки должна начинаться со слов "где" без двоеточия
после него.

11.

Например:
Определение категории ремонтной сложности (Рм) определяется по формуле:
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
Рм = (К1 + К2) • К3 • К4,ЗАПИСКИ
(1) КУРСОВОЙ РАБОТЫ
где К1 - коэффициент, отражающий весовые характеристики;
К2 - коэффициент, зависит от мощности привода главного движения;
К3 - коэффициент, характеризующий класс точности оборудования;
К4 - коэффициент, характеризующий количество рабочих координат.

12.

4. Формулы могут быть выполнены машинописным и чертежным шрифтом
высотой не менее 2,5мм. Применение машинописных и рукописных символов в
одной формуле не допускается.
5. Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например:
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
«....... в формуле (1)».
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
6. Оформление формул на ПК: «Вставка» →« Объект»→«Создание»→ «Microsoft
Equation 3.0».
,

13.

Иллюстрации
Иллюстрации в текстовом документе выполняются в соответствии с
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
требованиями ЕСКД и располагаются по тексту, в конце его или в приложении.
КУРСОВОЙ
Нумерацию иллюстраций,ЗАПИСКИ
если их больше
одной,РАБОТЫ
дают арабскими цифрами
сквозную по разделу, а ссылку на них - по типу «… как показано на рис. 3.1».
Подпись под иллюстрацией при необходимости может содержать не только номер,
но и наименование с подрисуночным текстом.

14.

Требования к составлению списка используемых информационных ресурсов
Описание литературы включает все использованные источники в алфавите
фамилий авторов, либо
в том порядке,
как литература
использовалась в текстовом
ТРЕБОВАНИЯ
К ТЕКСТУ
ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
документе. Форма оформления
спискаКУРСОВОЙ
информационных
ресурсов: Фамилия,
ЗАПИСКИ
РАБОТЫ
инициалы автора. Название книги - Место издания: наименование издательства,
год издания. Список информационных ресурсов помещают в конце текстового
документа после заключения.
Если источник имеет одного автора, то сначала пишется его фамилия, затем
инициалы. Если авторов два и более, то указывается фамилия и инициалы первого
автора, название источника, затем ставится одна косая линия [/]и указываются
инициалы и фамилии авторов, в той последовательности, как и в источнике.

15.

В случае выхода источника под общей редакцией после наименования источника
ставится одна косая линия [/] и с прописной буквы пишется :/Под общей редакцией.
Описание источников, взятых из газет и журналов выполняется следующим
ТРЕБОВАНИЯ
К ТЕКСТУ
образом: дается фамилия
и инициалы
автора,ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
название статьи, затем ставятся две
косые линии [//], приводится
название
журнала или
газеты, далее идут точка, тире,
ЗАПИСКИ
КУРСОВОЙ
РАБОТЫ
год, точка, тире, номер журнала (если газета - дата выпуска), точка. При
необходимости указываются страницы. Принятые сокращения места издания:
Москва - М; Санкт-Петербург - СПб; Петербург - Пб; Нижний Новгород Н.Новгород; Ростов-на-Дону - Ростов н/Д.
https://narfu.ru/agtu/www.agtu.ru/fad08f5ab5ca9486942a52596ba6582elit.html

16.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ВВЕДЕНИЕ
В этой части работы необходимо обосновать актуальность темы: рассказать
о роли, значении, задачах структуре модернизации (реконструкции)
оборудования на рассматриваемом участке. Указать цели и задачи работы.
Определить объект и предмет исследования.
Объём введения 1,5-2 листа.

17.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
Чтобы найти объект, нужно ответитьЗАПИСКИ
на вопрос:КУРСОВОЙ
«Что я будуРАБОТЫ
изучать в проекте?» Ответ
и будет объектом.
Объект исследования в курсовой работе — это процесс или явление, порождающее
проблемную ситуацию, и область знаний, связанная с этим явлением.
Объект исследования - это то, что будет взято для изучения и исследования.
Обычно название объекта исследования содержится в ответе на вопрос: что
рассматривается?
Предмет исследования — это особая проблема, отдельные стороны объекта, его
свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут
исследованы в работе.
Обычно название предмета исследования содержится в ответе на вопрос: что
изучается?

18.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

19.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Теоретические аспекты экономического обоснования проекта по
модернизации оборудования
1.1. Сущность, содержание и виды модернизации (реконструкции) оборудования
1.2. Анализ эффективности использования оборудования
1.3. Факторы, влияющие на рост эффективности использования оборудования
1.4. Резервы повышения эффективности использования оборудования

20.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.1.1
1. Понятие модернизации, цели
2. Виды модернизации (частичная, комплексная, полная)
3. Схемы реализации мероприятий (экстенсивный, интенсивный)
4. Основные предпосылки к проведению модернизации
5. Преимущества модернизации
6. Направления модернизации (улучшение технологий, автоматизация,
механизация, энергетическая модернизация)
7. Этапы модернизации
8. Вывод по пункту
.

21.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.1.1
1. Понятие реконструкции, цели
2. Виды реконструкции (частичная, комплексная, малая)
3. Метод проведения реконструкции (с остановкой, частичной остановкой, без
остановки производства)
4. Основные предпосылки к проведению реконструкции
5. Преимущества реконструкции
6. Варианты проведения реконструкции (на свободной территории, в
стесненных и в особо сложных условиях)
7. Этапы реконструкции
8. Вывод по пункту
.

22.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.1.2
1. Назначение анализа использования оборудования
2. Методики проведения анализа использования оборудования
3. Характеристики экстенсивного использования оборудования (количество
единиц оборудования, отработанное время, коэффициент сменности работы
оборудования, структура парка машин)
4. Характеристика интенсивного использования оборудования (выпуск
продукции)
5. Вывод по пункту
.

23.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.1.3
1. Параметры, конструктивные свойства и техническое состояние механизмов,
тип рабочего оборудования, используемый на данном виде техники
2. Тип объекта, сооружения или конструкции, на котором применяются данные
машины и механизмы
3. Производственные условия
4. Квалификация рабочих, управляющих техникой и механизмами, а так же
персонала, занимающегося их обслуживанием.
5. Обеспеченность ремонтной базой
6. Вывод по пункту

24.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.1.4
1. Ввод в действие неустановленного оборудования
2. Замена и модернизация оборудования
3. Увеличение коэффициента загрузки оборудования за счет сокращения потерь
рабочего времени
4. Повышение коэффициента сменности
5. Повышение коэффициента использования производственных площадей
6. Более интенсивное использование оборудования
7. Реализация достижений НТП в производство
8. Увеличение доли активной части основных фондов
9. Вывод по пункту
Вывод по 1 разделу: 3-4 предложения. Пункты 1.1, 1.2, 1.3 и 1.4 должны быть
соизмеримы по количеству страниц.
.

25.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ
2. Анализ экономического обоснования проекта по модернизации
(реконструкции) оборудования
2.1. Общая характеристика (название предприятия, цех) и его организационная
структура
2.2. Анализ основных экономических показателей.
2.2.1 Расчет проектной мощности подразделения
2.2.2 Расчет капитальных затрат
2.2.3 Расчет проектной себестоимости
2.2.4 Расчет показателей экономической эффективности технического решения
2.2.5 Расчет технико-экономических показателей
Вывод по 2 разделу: 3-4 предложения.
.

26.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.2.1
1. Общая характеристика (полное и сокращенное наименование, местонахождение,
наличие филиалов)
2. Специфика организации (основной вид деятельности: что производит, кто
покупает, где продает и пр., дополнительные виды деятельности: что, где и как,
описать кратко ассортимент продукции/услуг и пр.)
3. Характеристика цеха, подлежащего модернизации (реконструкции)
4. Производственная структура предприятия (цеха)
5. Организационная структура предприятия (цеха)
6. Вывод по пункту

27.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПЛАН ОТВЕТА ПО п.2.2
2.2.1 Расчет проектной мощности подразделения
Мощность предприятия
определяется по формуле:
(цеха,
участка)
Mi = N ∙ П ∙ Tэф ,
с
однотипным
(1)
где N– количество единиц оборудования, шт;
П – производительность единицы оборудования, т/ч;
Tэф – плановый эффективный фонд единицы оборудования, ч.
оборудованием,

28.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Календарный фонд времени Тк принимается в проектных расчетах равным 365
дней или 8760 часов.
Номинальный фонд времени работы оборудования Тн определяется путем
исключения из календарного фонда времени остановок оборудования,
предусматриваемых принятым в работе режимом работы.
В производствах с непрерывным режимом работы, работающих без остановок
на выходные и праздничные дни, номинальный фонд времени работы оборудования
равен календарному.

29.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Таблица 1 - Баланс рабочего времени оборудования
План
Наименование показателей
Календарный фонд рабочего
времени
Дни
Часы
365
8760
Остановки оборудования на
ремонт:
- капитальный
- текущий
- осмотр
Эффективный фонд времени
Определим годовую мощность предприятия до реконструкции по формуле
Mбаз =
Определим годовую мощность предприятия после реконструкции по формуле
Mпр =

30.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.2.2 Расчет капитальных затрат
Капиталовложения в технологическое оборудование (его сметная стоимость)
складываются из затрат на приобретение оборудования, его доставку (транспортные
и заготовительно-складские расходы) и монтаж (включая футеровку, изоляцию и
антикоррозийные покрытия).

31.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Величина капитальных вложений определяется по формуле:
Фоб = Цосн + Зтр. + Зсмр. ,
(2)
где Цосн – цена основных фондов, руб;
Зтр. – транспортные расходы (5% от стоимости ОФ), руб;
Зсмр. – строительно-монтажные работы (15% от стоимости ОФ), руб.

32.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Рассчитаем транспортные расходы по следующей формуле:
Зтр. =
Цосн ∙nт.р.
100
,
(3)
где nт.р. – процент транспортных расходов от общей стоимости оборудования, %.
Рассчитаем строительно-монтажные работы по формуле:
Зсмр. =
Цосн ∙nсмр.
100
,
(4)
где nсмр. – процент строительно-монтажных работ от общей стоимости оборудования, %.

33.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Расчет годовых амортизационных отчислений при линейном способе начисления амортизации
производится по формуле:
А = Фоб ∙
На
,
100
(5)
где На - норма амортизации, определяемая как величина обратная амортизационному сроку, %;
Фоб – общая стоимость основного оборудования, руб.

34.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Сметная стоимость капитальных затрат представлена в таблице 2.
Таблица 2 - Расчет капитальных затрат
Статьи затрат
Основное технологическое оснащенное КИП оборудованием
Транспортные расходы
Строительно-монтажные работы
Итого общая стоимость основного оборудования
Годовая сумма амортизационных отчислений
Затраты на разработку проектной документации
Итого дополнительных капитальных вложений
Вывод
Стоимость
объектов
внедрения, тыс.
руб.

35.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.2.3 Расчет проектной себестоимости
Нормы расхода основного сырья и энергоносителей, фактическая калькуляция продукции
представлена в таблице 3.
Таблица 3 – Нормы основного сырья и энергоносителей
Наименование
расходуемых ресурсов
Итого
Вывод
Единицы
измерения
Нормы расхода
на 1 тонну
Цена, т.р.
Удельные
затраты, т.р.
5=3х4

36.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Калькуляция удельной себестоимости продукции
Расчетные данные сводятся в таблицу 4 (из данных калькуляции).
Таблица 4 – Базисная и проектная себестоимость продукции и расчет удельных
материальных затрат
Статьи калькуляции
Сырье и материалы
Топливо и энергоресурсы
Зарплата
Расходы
на
содержание
и
эксплуатацию оборудования
в т.ч.
амортизация
Страховые взносы 30,8%
Производственная себестоимость
Базовый вариант
Mбаз = … тыс.т/год
Удельные Затраты на
затраты,
весь выпуск
т.р.
продукции,
т.р.
Проектный вариант
Мпр = … тыс.т/год
Удельные Затраты на
затраты,
весь
т.р.
выпуск
продукции,
т.р.

37.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.2.4 Расчет показателей экономической эффективности технического решения
Для определения сравнительной экономической эффективности находим величину
приведенных затрат по формуле:
Зпр = С + К ∙ Ен ,
(6)
где С – себестоимость единицы продукции руб.;
К – совокупные капитальные затраты, руб.;
Ен – нормативный коэффициент эффективности капитальных вложений.

38.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Нормативный коэффициент эффективности капитальных вложений – величина обратная
нормативному сроку окупаемости капитальных вложений, который устанавливается самим
предприятием, для большинства предприятий города Тн = 3 годам, и определяется по
формуле:
Ен =
1
Тн ,
(7)
Оптимальным из нескольких альтернатив решений является вариант с минимальными
приведенными затратами, который и сравнивается с существующим базовым вариантом на
действующем предприятии.

39.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Годовой экономический эффект, от реализации выбранного оптимального проектного
решения определяется как разница между приведенными затратами базового и проектного
решения по формуле:
∆П = Сб − Спр ∙ Мпр ,
(8)
где ∆П - прирост прибыли в результате реализации технического решения, руб/г;
Сб - производственная себестоимость на единицу продукции базового варианта, т.р.;
Спр - производственная себестоимость на единицу продукции проектного варианта, т.р.
Эг = ∆П − Ен ∙ К,
(9)
где К – совокупные капитальные вложения для осуществления технического решений,
руб/г.

40.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Фактический срок окупаемости дополнительных капитальных вложений определяется
по формуле:
Токф =
К
,
∆Пч
(10)
где ∆Пч – прирост чистой прибыли
∆Пч = ∆П ∙ 1 −
где Нпр – налог на прибыль, 20%.
Нпр
100
,
(11)

41.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Капиталовложения, используемые для реализации
считаются эффективными, если выполняется условие
Тф< Тн ,
проектных
решений
(12)
Фактический коэффициент эффективности капиталовложений
Еф =
∆Пч
,
К
Е ф > Ен
(13)
(14)
Если условие выполняется, капитальные вложения считаются эффективными.

42.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.2.5 Расчет технико-экономических показателей
Технико-экономические показатели производства представлены в таблице 5.
Таблица 5 – Технико-экономические показатели производства
Наименование показателя
Единицы
измерения
Годовой выпуск продукции
Себестоимость единицы продукции
Капиталовложения
Прирост прибыли
Годовой экономический эффект
Срок окупаемости капиталовложений
т
руб.
руб.
руб./год
руб./год
год
Вывод
Значения показателей
Базовый
Проектный
вариант
вариант
-

43.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТУ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ
ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В сжатом виде повторите главные мысли основной части работы, используя
новые фразы и формулировки. Просуммируйте полученные результаты.
Сопоставьте полученные результаты с целью, которая была поставлена в
начале. После описания выводов сделайте прогноз возможных изменений в
рассмотренной теме.
Объём введения 1,5-2 листа.

44.

Спасибо за внимание