Левша или правша?

1.

МКОУ « Солнцевская СОШ им. Героя Советского Союза Королькова И.И.»
Левша или правша?
Выполнила: ученица 9 «б» класса
МКОУ «Солнцевская СОШ им. Героя Советского Союза Королькова И.И.»
Дорохова Полина Сергеевна
Руководитель: Асеева Наталья Анатольевна
учитель биологии

2.

Актуальность
Человеческое тело симметрично. То есть правая сторона выглядит
зеркальным отражением левой, и наоборот. Исключения малочисленны и
связаны в основном с расположением внутренних органов. Но среди
парных органов исключений нет. У всех перечисленных органов
одинаковы не только формы, но и функции. И только человеческие руки,
будучи внешне одинаковыми (по крайней мере при рождении) функционально
неравноценны.

3.

Цели и задачи
Цель работы: расширить знания о леворукости и праворукости, установить, чем
обусловлена леворукость и праворукость людей и узнать сколько левшей среди
учащихся нашей школы.
Задачи:
1. Изучить литературу о левшах, их особенностях, которые определяются
леворукостью.
2. Выбрать методики определения левшества и правшества.
3. Провести исследования, выяснить сколько учащихся являются левшами.

4.

Гипотеза
проведя исследовательскую работу можно узнать, что левши также как и правши имеют равные,
как физические, так и умственные способности.

5.

Определение понятий левшества,
правшества, амбидекстрии.
Левшество- это левосторонняя ассиметрия парных органов, т.е. доминирование и
предпочтение в работе и каких-то действиях именно левых парных органов
человеческого тела.
Правшество- это правосторонняя ассиметрия парных органов (преобладание
правой части над левой).
Амбидекстрия- это одинаковое владение парными органами: обеими руками,
обеими ногами, глазами, ушами. Может быть врожденной или возникнуть в
результате тренировки.

6.

Причины левшества:
Возраст матери
Родовая травма
Вынужденое левшество
Индивидуальные особенности развития ребенка

7.

Леворукоть- признак одаренности
Одаренность — это системное, развивающееся в течение жизни качество
психики, которое определяет возможность достижения человеком более
высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах
деятельности по сравнению с другими людьми.
Знаменитые левши
В.В. Путин
Наполеон
Бонапарт
Микеланджело
Буонарроти
Леонардо да
Винчи

8.

Тест на определение ведущей руки, ноги,
уха, глаза и доминирующего полушария
Изучив теоретические вопросы «левшества» в жизни, перешла от теории
к практическим тестам - заданиям.
Использовала метод наблюдения, выбрала систему заданий, которые
предложила для выполнения учащимся.

9.

Количество левшей среди учащихся
МКОУ «Солнцевская СОШ им. Героя Советского
союза И.И.Королькова»
Всего обучающихся:456
Из них левши: 26

10.

Заключение
Леворукость – очень важная индивидуальная особенность человека, которую
надо учитывать. Леворукость – еще не повод предполагать, что человек
столкнется с какими-либо сложностями. Ведь если каждый уделит время для
изучения своих индивидуальных особенностей и сможет помочь себе в своем
развитии, то вероятность того, что сложностей при овладении учебной
деятельностью и в быту не возникнет.