Засоби масової інформації і здоров'я людей

1.

ЗАСОБИ МАСОВОЇ
ІНФОРМАЦІЇ І ЗДОРОВ'Я
ЛЮДЕЙ .

2.

•Засоби масової інформації (ЗМІ), мас-медіа
(Mass media) — преса (газети, журнали,
книги), радіо, телебачення, інтернет,
кіноіндустрія, рекламні щити та панелі.

3.

Позитивний вплив ЗМІ:
• розширює світогляд дитини;
• високий рівень інформованості у всіх сферах
життя людини;
• підвищує культурний та інтелектуальний
потенціал;
• є засобом розваг;
• та засобом зв’язку.

4.

Негативний вплив ЗМІ
• дошкільнята дивляться телевізор у
середньому по 4 години на день.
• За всі шкільні роки молоді люди проводять у
екрану 15 тисяч годин.
• За цей час вони бачать приблизно 13 тисяч
випадків насильницької смерті.

5.

• ТБ та інтернет розповідає чи показує дитині більше
інформації , ніж батьки, друзі або вчителі і досить
часто діти довіряють цим повідомленням не менше,
а іноді навіть більше ніж рідним і близьким.

6.

Загальмування психічного
розвитку.
• Складність засвоювання інформації на слух;
• Сприйняття тільки зорової інформації;
• Недорозвинення мови та емоцій;

7.

За допомогою ЗМІ, інформацію
можна:
• спотворити за допомогою неповної,
односторонньої подачі;
• відредагувати, додавши власні домисли і
коментарі;
• інтерпретувати у вигідному світлі;
• просто приховати інформацію;
• створити «інформаційний шум»;
• оперативно подати навіть неперевірену
інформацію.

8.

Вплив ЗМІ на психіку людини:
• втрачається адекватність сприймання явищ;
• людина позбувається своєї індивідуальності;
• критичність мислення знижується;
• усвідомлення регресує;
• втрачається індивідуальна відповідальність;
• набуває місця імпульсивність, скрита чи
відкрита агресія.

9.

Як захистити себе від
маніпуляцій свідомістю у ЗМІ?
усвідомлюйте, що думка про життя, яка звучить з
екрану, і саме життя – інколи абсолютно різні речі;
не ототожнюйте себе емоційно з героями
телерепортажів;
перевіряйте інформацію в різних джерелах;
навчіться вимикати телевізор\комп’ютер у будьякий момент, відмовившись від подальшого
перегляду з власної волі;
час від часу влаштовуйте «безінформаційні» дні –
взагалі не вмикайте телевізор або комп’ютер.

10.

• Маніпуляція в інформаційній сфері – вид
психологічного впливу, що здійснюється через ЗМІ,
що призводить до пробудження у об'єкта впливу
намірів, які змінюють його бажання, настрої,
поведінку, погляди тощо.

11.

Інтернет - залежність
• Інтернет-залежність — психічний розлад, нав'язливе
бажання вийти в Інтернет і хвороблива нездатність
вчасно відключитися від нього.
• У 2008 році інтернет-залежність офіційно визнано
хворобою.

12.

Правила Інтернет-безпеки ,
Інтернет-етики
• Ніколи не давайте приватної інформації про себе (прізвище, номер телефону, адресу,
номер школи) без дозволу батьків.
• Якщо хтось говорить вам, надсилає вам, або ви самі віднайшли у мережі щось, що
бентежить вас, не намагайтеся розібратися в цьому самостійно. Зверніться до батьків
або вчителів - вони знають, що треба робити.
• Зустрічі у реальному житті із знайомими по Інтернет-спілкуванню не є дуже гарною
ідеєю, оскільки люди можуть бути дуже різними у електронному спілкуванні і при
реальній зустрічі. Якщо ж ви все ж хочете зустрітися з ними, повідомте про це
батьків, і нехай вони підуть на першу зустріч разом з вами.
• Не відкривайте листи електронної пошти, файли або Web-сторінки, отримані від
людей, яких ви реально не знаєте або не довіряєте.
• Нікому не давайте свій пароль, за виключенням дорослих вашої родини.
• Завжди дотримуйтесь сімейних правил Інтернет-безпеки: вони розроблені для того,
щоб ви почували себе комфортно і безпечно у мережі.
• Ніколи не робіть того, що може коштувати грошей вашій родині, окрім випадків, коли
поруч з вами батьки.
• Завжди будьте ввічливими у електронному листуванні, і ваші кореспонденти будуть
ввічливими з вами.

13.

Ризики на небезпеки від мережі
інтернет