Похожие презентации:
Значение Мирового океана для природы и человека. Живые организмы населяющие Мировой океан
1.
2.
Заявка на оценку«5» - 17 и более
«4» - 13-16 баллов
«3» - 9-12 баллов
Дополнительные баллы
ответы на вопросы – 1 балл
дополнение - 1 балл
возражение – 1 балл
3.
4.
Значение Мирового океанадля природы и человека
5.
План урока:-живые организмы населяющие
Мировой океан;
-как человек использует
Мировой океан;
-значение Мирового океана.
1 балл.
6.
Задание №1 3 балла.Используя раздел учебника «Кто-кто в
океане живёт?» стр.103-104, заполните
логическую схему используя критерии
деления
Живые организмы океана
Условия обитания
7.
Задание №1 3 балла.Используя раздел учебника «Кто-кто в
океане живёт?» стр.103-104, заполните
логическую схему используя критерии
деления.
Живые организмы океана
Условия обитания
В толще океана не
способные к
активному
перемещению
Активно плавающие
организмы
Организмы
живущие на дне
океана
1 балл.
8.
Задание №2 7 баллов.Работая с текстом учебника стр. 104106 заполните таблицу.
1.
2.
3.
4.
Значение океана
для человека
в природе Земли
1.
2.
3.
4.
1 балл.
9. Почему необходимо охранять воды Мирового океана?
1 балл.10.
Задание №3 4 балла.Опираясь на первый раздел «Живые
организмы населяющие Мировой
океан», используя карточку №3
сравните живые организмы
населяющие океан, выделите 1
общий и 1отличительный признак.
1 балл.
11.
Домашнее заданиеП.21стр.106 вопросы (устно).
Составьте 4 вопроса суждения
используя карточку № 2.
12.
Посчитайте баллы иоцените свой труд
13. Продолжите фразу
• Сегодня на уроке я узнал………….• Сегодня на уроке мне стало
понятно………….
• Сегодня на уроке я испытывал
трусости ……, потому что……….