17.57M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Логопедические игры с прищепками

1.

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ
ИГРЫ С
ПРИЩЕПКАМИ
Подготовила
Логопед Жилина
О.М.
г. Ставрополь

2.

Логопедические игры с
прищепками
В данной презентации приведены примеры игр с
прищепками в виде кошек. Но использовать можно
прищепки в виде любых других животных, или же
изготовить их самостоятельно: наклеить
вырезанные и заламинированные мордочки на
обычные прищепки.

3.

Реквизит:
Прищепки — кошки;
Два дома — белый и черный;
Забор;
Дерево;
Сосиски из картона / фетра (длинная, короткая,
толстая, тонкая), рыбки основных цветов

4.

5.

Классификация по цветам
Самая простая игра — классификация кошек по
цветам: белый / черный. Сажаем белую кошку на
белую крышу, черную — на черную крышу.
Лексический материал: кошка, крыша, белый,
черный, сажай, жми, сюда, где, вот.

6.

7.

Игра для самых маленьких
«неговоряшек»
Отрабатываем слово «КИСА», развиваем мелкую
моторику: сажаем кису на крышу / дерево или
крепим куда захотим.
Лексический материал: киса, жми, оп, сюда, вот,
мяу, ой (если киса упала), сиди!
Можно кормить кису, давая ей сосиски и рыбу.
Речевой материал: киса, топ-топ, иди, на, дай, ам,
хвать, рыба, сосиска, вкусно, м-м-м

8.

Знакомство с антонимами и работа
над слуховым вниманием и памятью
Педагог дает инструкцию: «Дай белой кисе
длинную сосиску, а черной - короткую» / «Дай
черной кисе толстую сосиску, а белой - тонкую» /
«Дай белой кисе красную рыбку» / «Дай черной
кисе две рыбки, а белой - одну» и т.д.

9.

10.

Составление визуального ряда —
задание на логику
Педагог выстраивает ряд: черная кошка — белая
кошка — черная… Какая дальше? Сажаем кошек на
крышу или натянутую веревку. Таким образом
развиваем и мелкую моторику.
Лексический материал: кошка, черная, белая, сюда,
жми, сажай, вот

11.

12.

Составление визуальноритмического ряда. Автоматизация
звуков.
Пусть белая кошка обозначает один звук
(например, [А]), а черная — другой (например, [У]).
Сажаем кошек по очереди и проговариваем: А-У-АУ. Так можно автоматизировать любые звуки в
слогах.

13.

Автоматизация звука [Ш] с
закреплением согласования
существительного с числительным
Автоматизируем [Ш], проговаривая: одна
кошка на крыше, две кошки на крыше, пять
кошек на крыше и т.д.

14.

Формирование / закрепление
пространственных представлений
Сажаем кошку на дом / дерево, за дом, справа от
дома, слева от дома, внизу, вверху и т. д.
Черную кошку — на крышу, белую перед домом и
т. д. Таким образом, работаем и над слуховым
вниманием и слухоречевой памятью.

15.

Тренировка слухо-речевой памяти
Педагог задает ребенку последовательность, как
сажать кошек: черная-белая-белая-черная и т. д.
Ребенок запоминает и выстраивает по памяти.
То же самое можно сделать, закрепив за кошкой
звук / слог. Например, черная кошка — БА, белая —
ПА. Ребенок на слух запоминает и выстраивает ряд.

16.

Различение на слух высоты звука
Черная кошка говорит низким голосом: «МЯУ»,
белая — высоким голосом: «Мяу». Задача ребенка
— воспроизвести, а потом на слух определить,
какая кошка говорит и крепить на крышу
соответствующую прищепку.
Кошка, сидящая под деревом, говорит низким
голосом, на верхушке дерева — высоким голосом.
Кошка может карабкаться на дерево (пальцевый
праксис), и голос меняется от низкого к высокому
(работаем над модуляцией).

17.

18.

Пространственные представления +
различение громко-тихо
Пример игры:
Один дом стоит близко — другой далеко. Белая
киса сидит около дома, который близко, и громко
мяукает. Черная киса сидит и у дальнего дома и
тихо мяукает. Кошки могут сидеть у дома, за
домом, на доме и т. д. Ребенок на слух определяет,
какая кошка подает голос: которая близко, или
далеко.

19.

Различение эмоций
Кошка сердится и шипит: «ШШШШШШ».
Кошка радуется и мурчит: «МУУУРРР».
Как сердится кошка? Как радуется?
Черной кошке мы дадим длинную сосиску, она
радуется. Как? Белой кошке дадим короткую
сосиску. Она сердится. Как?
Слушай и определяй, кошка сердится или
радуется.

20.

Работа с предлогами, слуховым
вниманием и памятью
Посади белую кошку НА дерево, черную — НА
крышу. И т. д.
Сначала кошка прыгнула за дом, потом на крышу,
потом под дерево. Покажи, как прыгала кошка.
Белая кошка сидит под деревом, а черная — на
дереве. Посади кошек.

21.

22.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!
English     Русский Правила