Мое профессиональное самоопределение

1.

МБОУ гимназия №8 им академика Н.Н Боголюбова
г. Дубны Московской области
Проект
«Мое профессиональное самоопределение»
Выполнил ученик 9 “Б” класса
Житников Фаддей
Руководитель проекта
Сошилова А.М.

2.

Актуальность
Актуальность: Сегодня профессия
программиста является одной из самых
востребованных. Можно с уверенностью
предположить, что она продержится на
первых местах как минимум ближайшие
пятнадцать лет. Программисты требуются в
научной, космической, коммерческой,
медицинской, производственной и иных
сферах.

3.

Цели и задачи
Цель: Узнать подходит ли мне
выбранная профессия.
Задачи:
1.Выявить свои индивидуальные
характеристики;
2.Собрать информацию о профессиях;
3.Изучить историю и требования выбранной
профессии;
4.Определить круг учебных заведений;
5.Сделать выводы по результатам
исследовательской работы.

4.

История проффесии
Программи́ ст — специалист,
который занимается
непосредственной разработкой
программного обеспечения для
различного рода вычислительнооперационных систем.

5.

Тесты на профориентацию
Темперамент: сангвиник

6.

Тест на коммуникативные и организаторские
способности (КОС)
Коммуникативные способности
определяются умением человека
быстро и легко устанавливать деловые
и товарищеские контакты,
стремлением к расширению круга
общения, к участию в общественных
мероприятиях.

7.

Дифференциально – диагностический
опросник (ДДО)
Наибольшая полученная сумма или суммы (по
нескольким столбцам) указывает на наиболее
подходящий вам тип профессии, который
обозначен буквами:
РЕЗУЛЬТАТЫ
П (природа);
Т (техника);
З (знак);
Х (художественный образ);
Ч (человек)
Результат (8 баллов): Тип профессий – человек-згаковая система
1
5
8
1
3
П
Т
З
Х
Ч

8.

Анализ результатов тестирования
1.По результатам личностного опросника
Айзенка на определение темперамента я
Сангвиник.
2.По результатам теста (КОС) у меня плохие
коммуникативные способности, я не согласен
с тестом, но я буду работать над собой т.к эти
способности очень важны.
3.По результатам ДДО я отношусь к типу
профессий человек-знаковая система мне
подойдут такие проффесии как программист,
системный аналитик, тестировщик ПО.

9.

В чем же заключается формула успеха?
МОГУ – определение возможностей: достаток
способностей и талантов человека, чтобы
заниматься желаемой профессией, состояние
здоровья, позволяющее посвятить себя тому, что
привлекает.
НАДО – анализ запросов рынка: нужна ли та или
иная профессия обществу в данный период
времени.

10.

Необходимые знания для становления
программистом
Необходимы фундаментальные
знания:
Дискретная математика.
Комбинаторная оптимизация и методы
оптимизации.
Функции и математическая индукция.
Линейная алгебра.
Теория вероятностей
математическая статистика
Необходимые качества для
программиста:
Усидчивость
внимательность
Стремление к получению знаний

11.

Плюсы и минусы:
Плюсы. Лёгкая смена деятельности
Возможность совместить работу и учебу
Возможность учиться бесплатно
Минусы. Новая сфера подразумевает полное погружение
в неизвестную среду. Придется потратить время и
приложить усилия, чтобы освоить принципиально новые
знания.

12.

Пути получения профессии
Я после 9 класса планирую поступать в 67 колледж города
Дубны.
А так же альтернативный вариант поступления в 10-11 класс
и университет в дальнейшем

13.

Заключение
На основе проделанной работы я могу сделать вывод что выбрана профессия
мне полностью подходит, с помощью этой работы я смог полностью
определиться с выбором профессии с выбором учебного заведения.
Определил темперамент и какому типу профессий я отношусь.

14.

Спасибо за внимание