Влияние среды на развитие растения из семени

1.

Проектная работа
«Влияние среды на развитие растения из
семени»
Исследование проводила ученица 2 а
класса
ГБОУ начальной школы № 689
Мухина Полина
Учитель: Большакова Вероника Петровна
1

2.

Мухина Полина, родилась 16 июля 2005 года, в
городе Санкт – Петербург. Учится во 2 а классе
ГБОУ начальной школе № 689, дополнительно
обучается в школе искусств им Глинки на
художественном отделении во 2 классе. Полина
старательная, аккуратная, внимательная,
отзывчивая, дружелюбная и добрая. В
свободное время посещает бассейн.
2

3.

Содержание
Введение
•Цель проекта
•План эксперимента
•Гипотеза
4
Практическая часть
Об использованном растении : фасоль
Описание эксперимента
•Опыт 1
•Опыт 2
•Опыт 3
Выводы
Литература
Заключение
Отзывы
5
7
8
9
12
15
18
18
19
20

4.

Введение
1. Цель проекта
Выяснить, какие условия нужны для роста и хорошего
развития растения.
Узнать новое и интересное из жизни растений.
2.План нашего эксперимента:
Подготовка семена фасоли и их посадка
Определение влияния внешних условий на рост и развитие
растения
3.Гипотеза
Прорастание семян и развитие растения зависит от различных
условий среды

5.

Выращивание растений и наблюдение за ними очень
увлекательный процесс. Развитие растения от прорастания
семечка до появления первых цветов или плодов.
5

6.

Развитие растения из семени
Рассмотрим
развитие растений в
различных условиях произрастания
на примере фасоли.
6

7.

Фасоль –самое известное
растение, настоящая
царица огорода. Родиной
фасоли считается Южная
Америка . В Европу
фасоль была завезена в
середине XVI века.
Лучше всего растение
растёт в районах с
теплым климатом.
Фасоль содержит много
ценных витаминов и
питательных веществ.
7

8.

Мы провели три опыта. Посадили
семена фасоли в грунт в три баночки.
Полили их и поставили для прорастания
в разные места :
1 опыт : баночка стоит в светлом и
тёплом месте;
2 опыт: баночка стоит в тёмном месте;
3 опыт: баночка стоит в холодном месте.
8

9.

Опыт 1. Требуются вода и
тепло
Через несколько
дней семена
фасоли набухли и
появился
корешок. Он
закрепляется в
почве и
поглощает влагу ,
что дает начало
росту растения .
9

10.

Затем растет
стебель и
появляются
листья. Листья и
стебли зеленые.
Длина растений от
5 до 10 см.
10

11.

Далее идет активный
рост и развитие
растения. Листья и
стебли зеленые.
Длина от 18 до 20 см.
Вывод: при
прорастании семян
света и влаги должно
быть равномерно ,
если много влаги , то
оно загнивает , если
мало, то семена не
прорастут.
11

12.

Опыт 2. В темноте растения
теряют зеленый цвет
Во второй
баночке, которую
поставили в
тёмное место,
семена фасоли
набухли и
появился корень.
Он закрепляется
за почву и даёт
рост растению.
12

13.

Через несколько
дней увидели рост
стебля и листьев.
Стебли и листья
желтые. Длина
ростка до 15 см.
13

14.

Спустя некоторое
время мы увидели
как вытянулись
стебли растения. Их
длина до 40 см.
Стебли и листья
растения желтые и
выглядят больными.
Вывод: если
растение поместить в
темное место , то оно
теряет зеленый свет ,
болеет и погибает.
14

15.

Опыт 3. В холоде семена и
растения гибнут
В третьей баночке,
которую поставили
в холодное место,
семена фасоли
набухли, но не
проросли .
15

16.

Прошло 2 недели.
Прорастания
ростков не
наблюдается.
16

17.

Прошел ровно месяц.
Из всех посаженных
семян фасоли взошел
всего один. Листья и
стебель зеленые.
Вывод: если семена
поместить в холодное
место ,то их
всхожесть
ухудшается , а сами
растения в холоде
могут погибнуть.
17

18.

Вывод
Таким образом ,на основании проведенных опытов
можно сделать вывод , что растения - это живые
организмы , которым для развития требуется воздух,
тепло , солнечный свет, вода и минеральные вещества.
Литература
Растения. Полная энциклопедия . М.: Эксмо, 2007
CD Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. 2004
CD Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. 2008
Окружающий мир. Учебник 2 класса. Виноградова Н.Ф;
Вентана-Граф, 2011
18

19.

Заключение
В результате исследования по влиянию среды на развития
растения из семени я установила, что для прорастания всех
семян необходимы три условия:
1) достаточное количество воды;
2) хорошая обеспеченность воздухом;
3) необходимо тепло.
Я научилась: наблюдать за развитием растений; находить
нужную информацию; делать выводы.
Данная работа помогла мне выработать такое качество, как
терпение. Вырастить урожай любого растения-это огромный
труд. А, когда надо вести наблюдение, сравнивать и
анализировать-это увлекательный и познавательный труд. Мне
было интересно. Я многое узнала и многому научилась.
В ходе дальнейшего исследования можно выяснить: наши
перспективы влияние количества минеральных веществ в
почве на произрастание растений; влияние фаз луны на
прорастание семян.
19

20.

20

21.

21