Похожие презентации:
Фигурки из дерева
1.
проектфигурки из дерева
ученик: 6а класса Зухриддинов Искандар
учител: Заочинский Михаил Сергеевич
2.
Цель исследовательской работы: – изготовить деревянную игрушку.Задачи проекта: Изучить историю игрушки,
деревянной игрушки в современном мире
выяснить
положение
При написании работы, мною были проанализировали литературные
источники, работа в интернете. Я пришёл к определённому выводу, что наша
деревянная игрушка всегда пользовалась спросом у взрослых и у детей
разного возраста.
Причиной падения интереса к игрушкам из древесины в конце XX века и в начале
XXI считаю падение экономики в нашей стране.
3.
История деревянных игрушек началась в древности. Самая древняя деревяннаядетская игрушка — кукла — была найдена при раскопках в Египте.
В Древнем Египте игрушки из дерева предназначались не только для детей.
Зачастую деревянные фигурки использовались в обрядах и ритуалах. Им
приписывалась связь с потусторонними силами.
У славян фигурка, изображающая человека, считалась оберегом от злых духов, а
подаренная во время свадебного обряда кукла являлась защитником семейного
очага.
В Древнем Риме игрушки из дерева были распространены. Часто встречались
куклы и фигурки животных.
В разное время у каждого народа появлялась своя деревянная игрушка со своими
национальными атрибутами.
На Руси история деревянной детской игрушки датируется IX веком. Тогда в
восточно-славянских племенах детям изготавливали деревянные игрушки —
потешки.
4.
Деревянные игрушки остаются на пике популярности всовременном мире.
Это связано с тем, что дерево — натуральный и экологически
чистый материал, который абсолютно безвреден и не имеет
неприятного запаха. Такие игрушки легко моются и не
ломаются.
Деревянные игрушки могут быть самыми разнообразными:
5.
На протяжении многих веков развитиечеловечества было немыслимо без игр и
игрушек – именно они помогали должным
образом формировать психику детей.
Игрушки чрезвычайно важны для
развития мимики ребенка, с их помощью
можно развить определенные
психологические качества, а можно и
улучшить его физическое развитие.
Взаимодействуя со своим собственным
миром, который представлен игрушками,
ребенок постепенно учится правильно
общаться со сверстниками и взрослыми.
6.
Вывод.Меняются времена и эпохи, соответственно
меняются и детские игрушки. Старая добрая
деревянная игрушка кажется современным детям
смешной
и
непонятной.
Та
важнейшая
информация, которая была заложена в любой
народной игрушке, сегодня не востребована в
детской среде.
Мы считаем, что все задачи, поставленные в ходе
проекта, были выполнены. Деревянная игрушка
была
изготовлена
согласно
заданным
требованиям. Ее достоинством является то, что
она сделана самостоятельно и полностью своими
руками. Игрушка выполнена из экологически
чистых материалов и затраты на нее минимальны.