Мотивация на получение нового финансового знания всеми членами семьи

1.

Выполнила студентка Тайталиева
Анжела группа ФЛ-РЛБ-31

2.

1.Титульный слайд
2.Содержание
3-4 Финансовая грамотность в современном мире
5-9 Шаги для достижения финансовой грамотности
10 Советы
11 Проверочное задание кроссворд

3.

В последние годы финансовая грамотность стала
неотъемлемой частью нашей жизни. Это такой же важный
навык, как умение читать и писать. Он позволяет
принимать правильные финансовые решения, повысить
благосостояние семьи, обеспечить надежное будущее.
Но несмотря на то, что государство активно внедряет
программы по финансовой грамотности населения,
основное воспитание все же идет из семьи.

4.

В современном мире тема финансовой грамотности как никогда
актуальна. На рынке появляется огромное количество финансовых
услуг и продуктов, в которых нужно уметь разбираться. Постоянно
растет количество мошенничеств, связанных с деньгами, и чтобы
не попасться на их удочку, нужно быть финансово подкованным.
Да и в целом, обеспечить достаток в семье,
правильно распоряжаться деньгами и уметь их приумножать —
важные качества для современного человека.
С 2011 года Минфином России реализуется программа
содействия финансовой грамотности населения, которая создает
основы финансового поведения и образования в нашей стране.
И ее роль, безусловно, велика. Но все же первые уроки управления
личными финансами ребенок получает в семье.

5.

Шаг 1 — формируем правильные денежные установки
Для начала необходимо поработать с финансовыми
установками, которые заложены в нас, взрослых. Как
часто мы слышим фразы: денег нет; не жили богато,
нечего и начинать; не в деньгах счастье; деньги
достаются тяжким трудом и тому подобное.
Подобные программы мешают стать финансово
успешными в жизни. Если это постоянно
будут слышать ваши дети, то и у них будут
формироваться неправильные денежные установки.
Необходимо проработать их, сменить
на положительные. Как бы банально это ни звучало,
но это работает.
Нужно научиться ловить себя на таких мыслях
и переформулировать их. Например, думать не о том,
что денег нет, или я не могу себе это позволить,
а о том, как я могу заработать на это, что я могу
сделать, чтобы привлечь деньги в свою жизнь?

6.

Шаг 2 — деньги не цель, а способ достижения целей
Нужно на личном примере научить детей правильному отношению
к деньгам. Деньги — это не самое главное в жизни, гораздо
важнее быть здоровым, иметь друзей, испытывать радость
от общения. Необходимо уйти от установки: «деньги решают все».
Не ставить их во главу угла всей жизни. Они лишь средство
достижения цели. Безусловно, деньги во многом облегчают
решение многих вопросов и финансовых задач, но в целом
в жизни все зависит от человека, его личных качеств. Можно
получить в наследство миллион и растратить его за год.
А можно целеустремленно накапливать, сохранять, вкладывать —
пусть и небольшие — личные сбережения, а в итоге получить
крупную сумму и потратить на значимую финансовую цель,
например, купить жилье.

7.

Шаг 3 — разговаривать о деньгах
Как часто в семьях детей ограждают от обсуждения финансовых
вопросов. Мол маленький, не дорос еще или «не суй свой
любопытный нос куда не следует». А это в корне неверно.
Наоборот стоит привлекать детей к обсуждению семейного
бюджета и текущих расходов, вместе планировать крупные
покупки. Так они с одной стороны будут чувствовать, что с ними
считаются, а с другой — приобщаться к вопросам управления
бюджетом и личными финансами, приобретут определенные
навыки. Это поможет всей семье подойти к тратам осознанно,
не делать спонтанных и эмоциональных покупок. Кстати говоря,
сейчас множество различных приложений, которые помогают
не только взрослым, но и детям учиться копить деньги, достигать
финансовых целей и правильно распределять траты.

8.

Шаг 4 — доверять и привлекать
Как и в любом другом деле, в делах финансовых важно
доверие. И детям с возраста 6-7 лет можно выдавать деньги
на карманные расходы. Пусть они путем проб
и ошибок учатся грамотно ими распоряжаться. Купить на все
деньги мороженое или отложить на приобретение домашнего
питомца. Как говорится, не ошибается тот, кто ничего не делает.
Пусть лучше ребенок начнет с малого и здесь ошибется,
чем в будущем от незнания понесет мошенникам последние
сбережения.

9.

Шаг 5 — играйте в финансовые игры
Одним из способов повысить финансовую
грамотность всей семьи могут стать настольные
деловые игры. Так сказать, тренируем
финансовую мышцу, играючи! Существует
множество экономических игр, которые
являются эффективным обучающим
инструментом. Формат игры позволяет лучше
усвоить полезную информацию, отработать
навыки. Долгими зимними вечерами всей семьей
можно не только приятно и весело провести
время, но и получить
знания, прокачать способности управления
деньгами, получить опыт принятия финансовых
решений. Ведь что такое игра? Это моделирование
реальной жизни. Но здесь, в отличии от реальной
жизни, не страшно совершить ошибку. Можно
пробовать варианты и снова ошибаться,
а в итоге находить оптимальное решение.

10.

Советы, которые помогут обучить детей
финансовой грамотности.
-Платите наличными, а не кредиткой.
-Учите детей финансовым понятиям
соответственно возрасту
-Дайте понять, что деньги не растут
на деревьях.
-Выделите денежное пособие
и следите, как дети тратят деньги.
-Откладывайте деньги всей семьей.
-Читайте доступную финансовую
литературу.
-Используйте онлайн-уроки
финансовой грамотности.
-Играйте в финансовые игры.

11.

По горизонтали:
1.Особый товар, который
можно обменять на любые
другие товары и услуги.
4. Бумажные деньги.
6. Накопление денег на
дорогую покупку.
8. Прямой обмен одних
товаров на другие.
9. Достоинство монеты.
10. Сторона монеты, на
которой изображён герб
или портрет.
По вертикали:
2. Надпись на монете.
3. Человек,
коллекционирующий и
изучающий монеты.
5. Денежная единица в
России.
7. Другая сторона монеты.
11. Единая денежная
единица в странах
Европы.
Задание кроссворд