Соотношение единиц длины. Решение задач

1.

Урок №32(113)
Соотношение единиц длины
(м, дм, см). Решение задач

2.

Запиши величины в сантиметрах
520
670
940
108
204
52
67
94
18
24

3.

Запиши пропущенные единицы длины
так, чтобы получились верные равенства
м
м
см
дм см
м
м
м
м
см
см
см
дм

4.

Прочитай задачу и запиши её решение.
Длина красной проволоки 2 м 4 дм,
длина синей - 25 дм. Какая
проволока длиннее и на сколько?
25 дм
2 м 4 дм
2 м 4 дм = 24 дм
25 дм > 24 дм
25 дм – 24 дм = 1 дм – на столько длиннее
синяя проволока.
Ответ: синяя проволока длиннее на 1 дм.

5.

Прочитай задачу. Второй отрезок на
5 дм длиннее третьего и на 2 дм
короче первого. Найди длину первого
отрезка, если длина третьего 1 м.
• Выбери схему, которая соответствует задаче
• Запиши решение задачи
1 м = 10 дм
10 + 5 + 2 = 17 (дм) – длина первого отрезка.
Ответ: длина первого отрезка равна 17 дм.

6.

Ресурсы:
Для создания шаблона:
Рамка http://www.photoshop-master.ru/
Стили для программы Adobe Photoshop:
http://www.photoshop-master.ru/adds.php?rub=15
Автор - Ранько Елена Алексеевна
• Задания для презентации:
• Н.Б.Истомина Математика 2 класс /ч.1/Смоленск: Ассоциация XXI
век, 2012г.
• Н.Б.Истомина, З.Б.Редько Тетрадь по математике 2 класс/ч.2/
Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013г.
• Мастер http://www.hems-cross.dk/images/news/663.jpg