Как подготовить открытый урок?

1.

[email protected]
1

2. ?

Аудитория
Тип урока
?
Содержани
е
Определить
цели
[email protected]
2

3.

• СТРУКТУРА
• МОДЕЛЬ
• ПРОЕКТ
• КОНСПЕКТ
[email protected]
3

4.

[email protected]
4

5. Особенность современного урока

• Урок-диалог.
• Коллективные формы работы
• Реакция учителя выступает в качестве условия
реализации
• Повышение доли самостоятельности
школьников
[email protected]
5

6. ЮНЕСКО

В докладе международной комиссии по
образованию для XXI века
«Образование: сокрытое сокровище»
Жак Делор, сформулировал
«“четыре столпа”, на которых
основывается образование:
1- научиться познавать,
2- научиться делать,
3 - научиться жить вместе,
4- научиться жить»
[email protected]
6

7. САМОАНАЛИЗ УРОКА

ПЛАН
САМОАНАЛИЗА
[email protected]
7

8. ПЛАН САМОАНАЛИЗА

ЦЕЛЬ УРОКА
ТЕМА УРОКА
ТИП УРОКА
ФОРМЫ РАБОТЫ
ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ЗАДАНИЙ
РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ
НАЛИЧИЕ ТЕХНОЛОГИЙ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ И
УЧЕНИКОВ
[email protected]
8