Чтение - одно из самых больших удовольствий в жизни

1.

Чтение —
одно из самых
больших
удовольствий в
жизни.
Я очень люблю читать. После того как мы открыли
чудесный мир детской литературы,
захотелось, чтобы и мои
одноклассники полюбили чтение книг.

2.

Я уверена , что каждый
ребенок хочет хорошо учиться .
А чтобы хорошо учиться ,надо
расширять свой кругозор, быть
любознательным.
А откуда дети могут получать
новые знания? Интернет мы
еще не освоили, по телевизору
детских программ маловато.
Значит главный помощник в
получении новых знаний книга. Чтобы больше знать,
надо больше читать.

3.

Готовясь к выступлению я узнала ,что в мире проводились
специальные исследования по чтению.
- Оказалось, примерно половина всех жителей нашей
планеты не покупают книг ,не читает журналов и совсем
небольшая часть –пользуется библиотеками .
- Книжных магазинов в России намного меньше , чем в
других странах. Есть такие люди , у которых дома совсем
нет книг.
- Во время проверки чтения в 2013 году дети нашей страны
заняли только33 место из 40.
- По
другим же сведениям - российские
дети читают гораздо лучше своих
иностранных сверстников.

4.

Цель проекта:
привлечь внимание школьников
к чтению книг.
Задачи проекта: -пронаблюдать
какую роль играют книги в жизни моих ровесников;
- посетить школьную и сельскую библиотеки
- проверить по формулярам , как читают дети ;
- провести анкетирование;
- написать статью в газету о пользе чтения;
- найти мнения известных людей о книге, о чтении;
- создать буклет «Книга – мост в мир знаний»;
- показать одноклассникам через памятники архитектуры,
что существование большого количества памятников книге
говорит о её значимости.

5.

С моим научным руководителем и
библиотекарем школы я проверила
формуляры.
По формулярам узнала, что в школьную
библиотеку записаны все мои одноклассники.
Они чаще всего читают сказки, рассказы о
природе, различные журналы.
Девочки любят читать журналы «Винкс» и
«Юла», сказки Ш. Перро, Г. Андерсена.
Патя любит читать книги из серии «Я познаю
мир», а Мадина – «Алиса в Зазеркалье».
Мальчики читают о динозаврах,
приключениях.
Меня удивило, что Ренат любит читать о
мифических существах,
а Джамал – «Приключения Тома Сойера».

6.

Суждение
2-7 класс
8-11 класс
Мне нравится читать
93
52
Я читаю потому, что
этого требуют учителя и
родители
17
68
Ненавижу читать,
скучное занятие
3
47
Чтение сейчас никому не
нужно
8
43

7.

От средних к старшим классам число любителей чтения
(и «свободных» читателей) значительно уменьшается,
растет доля тех, кто читает только или в основном «под
давлением» (прежде всего для выполнения заданий).
По этим данным , среди 15–16-летних количество
отрицательно относящихся к чтению втрое больше, чем
среди 8 –12-летних.
В качестве одной из причин авторы называют дефицит
литературы – прежде всего такой, где говорится о
современной жизни, об острых проблемах переходного
возраста.
С этим нельзя не согласиться, как нельзя не
согласиться и с тем, что здесь очень велико влияние
современных технологий, компьютеризации.

8.

5-7 класс
В анкете один вопрос
«Чем я люблю заниматься в свободное время?» и пять вариантов ответа:
гулять с друзьями;
читать;
смотреть телевизор;
играть в компьютер;
заниматься спортом.
Надо выбрать и отметить один вариант проведения свободного времени.
В результате при подсчете голосов оказалось, что читать в свободное время любят только пять человек.
Результаты меня очень расстроили. Это что же получается? Очень мало детей с удовольствием читают в свободное
время, читают не по собственному желанию, а по заданию учителя и требованиям родителей!
С этим надо что – то делать!
10
играть; 9
9
8
7
6
гулять; 6
тв; 6
читать; 5
5
4
3
2
спорт; 1
1
0
гулять
читать
тв
играть
спорт

9.

«Чем я люблю заниматься в свободное время?» и пять вариантов ответа:
гулять с друзьями;
читать;
смотреть телевизор;
играть в компьютер
заниматься спортом.
5-7 классы
;
10
играть; 9
9
8
7
6
гулять; 6
тв; 6
читать; 5
5
4
3
2
спорт; 1
1
0
гулять
читать
тв
играть
спорт

10.

Приложение № 3.
4 класс
В анкете тоже был один вопрос «Чем я люблю заниматься в
свободное время?» и те же пять вариантов ответа:
дети нашего класса любят ходить в библиотеки и брать книги
для чтения;
три ученика скачивают книги из Интернета;
15 учеников класса любят в свободное время читать журналы
ежедневно читают дома от 30 минут до часа почти все ученики
класса.
80
70
60
50
гулять
40
читать
ТВ
30
играть
20
спорт
10
0
гулять
читать
ТВ
играть
спорт

11.

Несколько
советов по улучшению навыка
чтения . Для этого нужно:
следить, чтобы глаза двигались по строчке;
стараться не возвращаться к чтению
прочитанного слова, если понял его;
при чтении быть внимательным к каждому
слову;
стараться понять, о чём читаешь;
читать ежедневно вслух и про себя.

12.

Опираясь на материалы книг из библиотеки и
информацию из Интернета, я стала улучшать свой навык
чтения:
я стала стараться читать не менее 40-45 мин. в день;
прежде чем начать читать, выбираю удобную позу для
чтения;
убираю отвлекающие предметы, выключаю телевизор;
читая в слух, я не тороплюсь, не обращаю внимания на
время;
если книга меня увлекла и хочется почитать подольше, я
делаю небольшой перерыв;
читая, обращаю внимание на поступки героев,
анализирую их, делаю для себя выводы;
учусь у героев хорошим манерам и хорошим поступкам.

13.

Моё предположение подтвердилось: книги
очень полезно читать, потому что чтение:
развивает
мышление;
снижает стресс;
увеличивает словарный запас;
делает нас творческими людьми;
улучшает мозговую активность.

14.

Я
пять раз в неделю хожу в библиотеку читать
книги. Мой навык чтения улучшился. Он
составляет 117 слов в минуту.
Самостоятельно составила буклет
«Книга – мост в мир знаний» и раздала его
одноклассникам. Написала статью в
районную газету о пользе чтения.
Нужно находить время для встречи с
«живыми» книгами, потому что книги дают
нам много новых знаний, и помогают
улучшить навык чтения.

15.

16.

Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
Ищите на сайте!
В метро, в электричке
И автомобиле,
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки!
Не всё в этом мире
Легко нам даётся,
И всё же упорный
И мудрый – добьётся
Того, к чему доброе
Сердце стремится:
Он клетку откроет,
Где птица томится!
И каждый из нас
Облегчённо вздохнёт,
Поверив, что мудрое
Время – придёт!
И мудрое, новое
Время – придёт!
(Н. Пикулева)
Читайте, дети!

17.

«Чтение книг... как пища и
питье... Книги открывают
новый свет, питают ум,
научают познавать людей и
предметы и внушают бодрость
и силу духа. Они разгадывают
таинства сердца и разверзают
недра природы» — так считали
наши предки.