Сложение смешанных чисел

1. Сложение смешанных чисел

Подготовила
учитель математики
МОАУ СОШ №1
Г.Свободного
Васильева И.Н.

2. Девиз урока: «В науке о числах…надо ожидать весьма многого от наблюдений, ибо они постоянно приводят нас к новым свойствам, над

доказательством которых
приходится работать.»
Л. Эйлер

3. 1. Как сложить дроби с одинаковыми знаменателями? 2. Как сложить дроби с разными знаменателями? 3. Какую дробь называют

смешанной?
4. Как из неправильной дроби
выделить целую часть?

4. №1. Выделите целую часть из чисел:

15 7 10
; ;
4
6
3
№2. Найдите значение выражения:
5 3
7
2)
1) 11
12 4
9
5 2 1 5 2
3)
6 9 6 9 9
5
1
4) 11 3
9
2

5. Тема урока: «Сложение смешанных чисел» Цели урока: 1. Вывести эталон сложения смешанных чисел 2. Научиться складывать смешанные

числа с разными
знаменателями

6.

Найди значение выражения:
3
2
5
5) 5 2 7
7 1 8
5
5
5
2
11
1
13
6) 9 3 11
11 1
12
12
12
12
1
12
12

7.

2
9
5
1 1110 3 9
4) 11
3
18 18
9
2
19 13 1 1 14 1
13
18
18
18

8. Эталон сложения смешанных чисел

Привести дробные части
к общему знаменателю
Отдельно сложить целые и
дробные части
Правильная дробь
Неправильная дробь
Выделить целую часть
и прибавить ее к
целой части суммы
записать ответ

9.

стр. 163
№570(а-в),
№ 572(а-г)

10. №3Клумба имеет треугольную форму. Одна её сторона рав - на ,другая - , третья – 3 м. Хватит ли декоративной изгороди длиной 7 м

№3Клумба имеет треугольную
форму. Одна её сторона рав 2
7
на 2 5 м ,другая - 1 10 м , третья – 3
м. Хватит ли декоративной
изгороди длиной 7 м для
ограждения этой клумбы?

11. Решите примеры на карточках и выберите букву, соответствующую ответу каждого из примеров

А
Д
И
К
7
5
9
11
6
20
1
9
2
1
4
2
О
П
Ц
Ю
Ы
Ш
1
5
6
13
4
16
3
17
4
5
16
9
4
6
5
23
Л
М
10
1
5
24

12. Подведем итог:

Я доволен собой,
у меня все
получилось !!!
Я старался, но у
меня не все
получилось…

13. Домашнее задание:

П.34 № 361, 363
(задачник).
Подготовить
устный рассказ
«Для чего мне
нужны
смешанные
числа?»

14. Спасибо за внимание!