Похожие презентации:
Этап в развитии русской поэзии XX века. Авторская песня
1.
как ЭТАП В РАЗВИТИИРУССКОЙ ПОЭЗИИ 20 ВЕКА
Проект учащихся 11А класса гимназия №5
2. Основополагающий вопрос:
Почему бардовская поэзия 50-80 годовприобрела такую популярность и
продолжает сохранять свою актуальность
сегодня?
3. Проблемы:
1.Каковы художественно-поэтическиеособенности бардовской песни (на примере
творчества поэтов
Б. Окуджавы, А. Галича, В. Высоцкого)?
2. Какую роль она играла в общественнополитической и культурной жизни страны?
4. Учебные вопросы:
1.Что такое авторская песня?2.Какие периоды она прошла?
3.Кто из современных поэтов продолжает
традиции творчества поэтов Б.Окуджавы, А.
Галича, В.Высоцкого?
5. Ключевые слова проекта:
«оттепель»«шестидесятники»
«бардовская песня»
интеллектуализм
диалогичность
синтетичность
нонконформизм
6. Эпиграф
И я, забывшись в песенном бреду,Как заклинанье, повторяю снова,
Что музыкант лишь тот,
кто слышит слово,
Поэт лишь тот,
кто с музыкой в ладу.
А. Розенбаум. «Музыка или стихи»
7. БАЯНЫ, так звали на Руси этих певцов, несли людям правду жизни, песни их были сердечно красивы, правдивы, чисты.
Русь славилась авторами- исполнителями еще с давних времен,по городам и деревням ходили необычные люди с гуслями в руках.
Люди их очень любили, и, завидев их,
бросали все свои дела и внимали им с глубокой сердечностью.
БАЯНЫ, так звали на
Руси этих певцов,
несли людям правду
жизни, песни их были
сердечно красивы,
правдивы, чисты.
8. В средние века, в эпоху расцвета городов, по дорогам странствовали ваганты
Среди них были студенты, монахи, философы– актеры и певцы, рассказчики и акробаты.
Ваганты большую часть жизни проводили
в поисках знаний в университетах.
Большинство писали свои стихи на латыни.
В своем творчестве они опирались не только
на традиции церковных и речевых жанров,
но и опыт народной лирики. До нашего времени дошли
многочисленные стихи и песни неизвестных поэтов и музыкантов.
9. Преимущество жанра
Главным являются стихи, т.е.текст, музыка усиливает
звучание текста
Достоинство – отсутствие
композиторского и
исполнительского
профессионализма
10. АВТОРСКАЯ ПЕСНЯ – ЭТО ЦЕЛЫЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ РУССКОЙ ПОЭЗИИ 20 ВЕКА. РАННИЙ ЭТАП – КОНЕЦ 50-Х ГОДОВ ( ВРЕМЯ «ХРУЩЁВСКОЙ
ОТТЕПЕЛИ»). СКВОЗЬ ДЕСЯТКИ ЛЕТОФИЦИАЛЬНОЙ МЕРТВЕЧИНЫ ПРОБИВАЛИСЬ К НАМ ГОЛОСА
СОВЕСТИ И ПРАВДЫ:
А.Галич, Б.Окуджава, В.Высоцкий, Ю.Ким, Ю.Визбор,
Н.Мат веева, А.Городницкий. . .
,
СОВРЕМЕННАЯ АВТОРСКАЯ ПЕСНЯ –
уже иное художественное явление. Новое
время, новые имена, которыми очерчены
большие проблемы нашего общества. Но
тема правды лежит в основе их творчества.
А.Макаревич, В.Цой, И.Тальков, Ю.Шевчук,
О.Мит яев . . .
11. Сегодня их встречают равно как баянов и вагантов в древней Руси, называя их БАРДАМИ, они являются и авторами и исполнителями
своих песен.Александр Розенбаум
Александр
ГОРОДНИЦКИЙ
Владимир Высотский
12.
Грушинскийфестиваль
13.
14.
«Искусства настоящего без страданий нет. Ичеловек, который не выстрадал, творить не может.
Авторская песня - тут уж без обмана, тут будет
стоять перед вами весь вечер один человек с
гитарой, глаза в глаза. И расчет в авторской песне
только на одно – на то, что вас беспокоит точно
так же, как и меня, те же проблемы, судьбы
человеческие, одни и те же мысли. И точно так же
вам, как и мне, рвут душу и скребут по нервам
несправедливость и горе людское. Короче говоря.
Все рассчитано на доверие. Вот что нужно для
авторской песни: ваши глаза и уши и мое желание
вам что-то рассказать, а ваше желание что-то
услышать».
В. Высоцкий
15. Ответ на проблемный вопрос: Почему бардовская поэзия 50-80 гг.. приобрела такую популярность и продолжает сохранять свою
актуальность?Исповедальное начало
Повышенный интеллектуализм
Освоение истории и современности
Жанровое многообразие
Образ лирического героя
Правдивость и честность
Нонконформизм
16.
«Семь цветов радуги»-это индивидуальные цветовые
ассоциации:
Красный цвет :
героизм, гражданственность, патриотизм
Оранжевый цвет:
юмор, радость, веселье, оптимизм, сила, добро,
свобода человека
Жёлтый цвет:
мечта, фантазия, романтика
Зелёный цвет:
песня - размышление, песня- картина, песняразговор, песня-баллада, элегия, «песни
протеста»
Голубой цвет:
высокая духовность, уважение, восхищение,
нежность
Синий цвет :
верность, благородство драматизм
неразделённой любви
Фиолетовый цвет:
17. Рефлексия: 1.Подведение итогов проекта 2. Анализ и оценка успешности достижения цели и перспектива последующей работы.
3.Оценивание18.
Составьте синквейн потеме «Поэт-бард...»