Экономическая деятельность подростков

1. Добрый день!!!

Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
2.12.2014.
1

2. «Экономы» - купюры. «5 рублей» – за точный, четкий ответ, + скорость, + креативность. «4 рубля» - задание выполнено верно, но

есть недочеты.
«3 рубля» - за небольшое
дополнение.
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
2.12.2014.
2

3. Экономика - это наука о хозяйстве, способах его ведения, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товарами.

Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
2.12.2014.
3

4. Предположите о чем пойдет речь на уроке

2.12.2014.
Скворцова В.В.
4

5.

2.12.2014.
Скворцова В.В.
5

6. Экономическая деятельность подростков

2.12.2014.
Скворцова Виктория Владимировна.
МБОУ «СОШ № 14»
6

7. Цель нашего урока: Рассмотреть особенности экономической деятельности подростков, научиться рационально распоряжаться бюджетом

(карманные деньги)
2.12.2014.
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
7

8. Карманные деньги – это деньги, которые подросток заработал сам или получил от родителей и которыми может распоряжаться.

2.12.2014.
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
8

9.

Формы экономической деятельности
подростков
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Раздавать газеты.
Раздавать рекламные проспекты.
Работать курьером в каникулы.
Продавать мороженое.
Работать в фермерском хозяйстве.
Работать на предприятиях быстрого питания.
Заниматься озеленением города.
Работать в лесном хозяйстве.
Продолжите.
9

10. Порядок применения законодательных норм для несовершеннолетних от 14 до 18 лет

1.
2.
3.
Любая сделка подростка совершается с
письменного согласия законных
представителей.
Подросток должен согласовывать с
законным представителем каждый шаг в
качестве индивидуального
предпринимателя.
Родители должны вникать во все тонкости
предпринимательской деятельности
подростка, т.к. они несут ответственность за
своих несовершеннолетних детей
10

11. Мозговой штурм

Представьте себя подросткомпредпринимателем.
2. Определите, какой экономической
деятельностью в условиях нашего
населенного пункта вы могли бы
заниматься и почему.
1.
11

12. «Бизнес план»: 1.Что вы будете продавать? Почему именно этот товар? 2.Название вашей фирмы? 3.Слоган 4.Эмблема

2.12.2014
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ №14»
12

13. Домашнее задание § 11

30.05.2024
Скворцова Виктория Владимировна
МБОУ «СОШ № 14»
13

14. Рефлексия

Что нового вы узнали на уроке?
Что вам понравилось?
Что для вас было сложным?
Где вам могут
пригодиться знания,
полученные на уроке?
14

15.

15