Путешествие по Орлёнку. Установочное совещание

1.

Установочное совещание
«Путешествие по Орлёнку»

2.

ПРИКЛЮЧЕНИЯ
Эмоции и впечатления от полученных знаний
Открытие своих новых способностей, возможностей и
интересов
События и дела, которые открывают мир «Орлёнка»
Объединяет команду счастливыми воспоминаниями

3.

Игровая модель
Путешествие по Орлёнку на космическом
корабле «Звёздный»
Образ космонавта и базовые ценности смены

4.

Мы гордимся своей Родиной
Мы дружно, вместе и сообща делаем добрые дела
Мы уважаем старших и заботимся о младших
Мы всегда стремимся учиться новому
Мы всегда держим слово

5.

Маршруты путешествия
Россия – звёздная заря
Быстрее, выше, сильнее
Творим идеи звёздные
Космические истории
Твой след на планете
ВМЕСТЕ покорим – ВМЕСТЕ совершим

6.

Маршрут «Россия-звёздная заря»
(24-26 июня)
Экскурсия по детскому лагерю
Экскурсия по Центральной усадьбе
Сбор «Равнение на флаг»
Огонек знакомств

7.

Маршрут «ВМЕСТЕ покорим- ВМЕСТЕ совершим»
(26-30 июня)
Игры на командообразование
Организационный сбор
Дипломатия в движении
Старт смены
Вечер знакомств
Игра Команда
Шоу без подготовки

8.

Маршрут «Твой след на планете»
(1-3 июля)
Экологические игры
Экскурсия в с. Пшада
ПЗ «Твой след на планете»

9.

Маршрут «Быстрее, выше, сильнее»
(8-10 июля)
Спортивные часы
Спортивный фестиваль
Подвижные игры
ЛФК

10.

Маршрут «Космические истории»
(11-13 июля)
Итоговое дело ТИЗК
Пробы в ДИЦАиК и SAP
ПЗ «Солнечная система»
КТД «Роботы-помощники»

11.

Чередование творческих поручений
Сюрпризная группа «Просто так» - объединение, детей, которые будут создавать
сюрпризки для дел и событий
Группа уют (чистота-залог здоровья) – объединение, созданное для организации
совместной деятельности детей и взрослых, направленной на оздоровление
подростков, профилактику вредных привычек, пропаганду здорового образа жизни в
бытовой сфере.
Спортивная группа «Быстрее, выше, сильнее» занимается организацией спортивных
дел и дел оздоровительной направленности, формированием спортивных команд и
их подготовкой к соревнованиям. Организует среди команд конкурс утренней
зарядки
Информационная группа «Что? Где? Когда?» – объединение представителей команд,
обеспечивающее информационное наполнение и оформление страницы проекта в
группе «Звёздного» в социальной сети «ВКонтакте».
Дежурная группа «О вкусе и пользе»- объединение подростков, которые помогают
вожатым проводить познавательные занятие по основам здорового питания, следят
за чистотой в столовой. Готовят команду к стажировке в столовой. Совместно с
педагогом организатором готовят конкурсы, викторины и т. д.

12.

Чередование творческих поручений
1 – В рамках организационного сбора необходимо разделить отряд на несколько
постоянных микрогрупп. Это можно сделать с помощью жеребьевки или игры.
Количество человек в микрогруппах должно быть равномерным. Важно учитывать
индивидуальные особенности младших школьников: в каждой группе должны быть
подростки-лидеры, творческие, спортивные, эрудированные ребята.
2 – Необходимо после распределения участников на микрогруппы организовать для
каждой группы небольшое поручение или игровое задание, которое позволит участникам
повзаимодействовать, увидеть сильные стороны друг друга, найти общий язык в группе.
3 – Важно помочь ребятам придумать креативное название для их команды. Это
позволит им еще больше сплотиться и почувствовать свою уникальность.
4 – Вместе с ребятами необходимо обсудить и договориться, каким образом будет
происходить передача поручений между группами.
5 – Выделить время на работу микрогрупп для того, чтобы ребята могли
спланировать свою деятельность внутри поручения.
6 – При организации данной работы важно уделять время для организации
ежедневной работы микрогрупп и систематическому анализу деятельности подростков.

13.

Чередование творческих поручений
В основной период смены важно организовывать ежедневную работу микрогрупп
по планированию деятельности внутри своего поручения. Кроме этого, важно давать
ребенку, как можно больше возможностей проявить себя, но при этом не забывать о
роли вожатого – наставник и помощник.
О чем важно помнить:
1 – Поручения в течение смены должны быть постоянными, но, если кто-то из них
не срабатывает, его стоит заменить. Меняются поручения по кругу согласно заранее
обоготворённой периодичности;
2 – Раз в два-три дня в команде должен проходить содержательный огонек-анализ, в
рамках которого происходит анализ работы каждой микрогруппы, приобретенного
подростками опыта, а также передача поручений по заранее обговоренной схеме;
3 – Важно отмечать успехи подростков при выполнении поручений, а также
помогать подросткам в случае возникающих сложностей.