Экологический паспорт школы

1.

Тема: «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ
ШКОЛЫ»
Выполнила:
Новикова Анастасия Алексеевна,
ученица 8 класса «В»
Донской реальной гимназии №62
Руководитель:
Гелемеева Ирина Геннадьевна
Донской реальной гимназии №62

2.

В школах миллионы
детей и подростков
проводят значительную
часть своего времени, и
их развитие происходит
при непрерывном
воздействии факторов
этой среды. Изучение
экологического
состояния школьных
помещений и
пришкольного участка
имеет большое
значение для
сохранения здоровья
школьников и поэтому
всегда актуальна.

3.

Цель исследования: изучить экологическую
обстановку в школе и прилегающей территории.
• Задачи исследования:
• -познакомиться с понятием «экология»;
• -изучить климатическую и экологическую обстановку в школе и около неё;
• -составить характеристику пришкольного участка, используя технические данные о пришкольной
территории;
• -оценить размещение школы в микрорайоне;
• -провести мониторинг зеленых насаждений;
• -рассмотреть внешние факторы, влияющие на экологическую обстановку около школы;
• -измерить уровень освещенности учебных комнат;
• -составить экологический паспорт школы.

4.

Объект исследования: школа и пришкольная
территория
Методы исследования:
• -изучение литературы по теме;
• -сбор, имеющихся данных;
• -проведение опытов, наблюдений и измерений;
• -анализ и обобщение, полученных данных

5.

Эколо́гия (от др.-греч. ойкос — обиталище, жилище, дом, имущество и логос —
понятие, учение, наука) — наука о взаимодействиях живых организмов между собой
и с их средой обитания. Термин впервые предложил немецкий биолог Эрнест Геккель
в 1866 году

6.

Донская реальная гимназия №62 расположена по адресу г. Ростов-на-Дону Железнодорожный район ул. Крупской,
43.Донская реальная гимназия – одно из старейших образовательных учреждений Железнодорожного района.
Гимназия расположена в кирпичном четырехэтажном здании, построенном в 1938 году.
-Год последнего капитального ремонта: 2009-2012 год.
-Общая площадь здания — 5140,9 кв.м.,

7.

-Общая площадь
земельного участка —
2,26 га(22666 кв.м).
-Сегодня здесь обучаются
1 тысяча 861 ученик - это
56 классов.
В составе используемых
помещений имеются 32
учебных класса, из них 11
учебных комнат относятся
к младшей школе.
-Пришкольная территория
включает в себя, кроме
зеленых насаждений, два
футбольных поля,
теннисный корт и
волейбольнобаскетбольную площадку.

8.

Железнодорожный район (104 тыс. жителей, 69 кв. км) города проходит по
самому берегу реки. Сосредоточенные здесь предприятия – отделение СевероКавказской железной дороги,станции, депо, ремонтные мастерские,
Электровозоремонтный Также в составе района крупный Ботанический сад.

9.

10.

Велика роль зеленых
насаждений в очистке
воздуха городов.
Деревья поглощают не
только углекислый газ,
но и вредные газы.

11.

Освещенность -важный фактор экологического комфорта

12.

Практическая часть.
Исследования и наблюдения
• Методика исследования:
• 1)Производился подсчет проезжающих вблизи гимназии автомобилей
• данные и расчеты заносились в табл.1;
• 2)Производился визуальный осмотр территории;
• 3)Измерены расстояния от здания школы до жилых домов, автотранспортной
дороги, деревьев и кустарников;
• 4)Данные заносились в таблицу 2 и сопоставлялись с санитарными нормами;

13.

Наивысшая активность на дорогах наблюдается в утренние (около 8.00) и вечерние часы (около 19.00). Мы
допустили, что интенсивность движения сохраняется в течении всего дня, тогда с 7.30 до 19.30 (начало 1-й
смены и окончание 2-й смены обучения) количество автомобилей, проезжающих мимо школы составляет
2138 машин ( 12*60*2,97).
Дата
Время
Кол-во
Кол-во
Среднее кол-во
проведения наблюдения(ин транспортных,п транспортных
транспортных
наблюдения тервал и
роехавших
средств,
средств,
продолжитель мимо школы за проехавших мимо проехавших
ность)
это время
школы за 1 мин. мимо школы за
1 мин.
13.11.23
7.30-8.30
421
7
8.30-9.30
188
3
9.30-10.30
54
1
10.30-11.30
49
1
4ч
712 авт.
3 авт.

14.

Измерены расстояния от здания школы до жилых домов,
автотранспортной дороги, деревьев и кустарников
Наименования параметра
Расстояние от здания гимназии до
автотранспортной дороги
Санитарные нормы
Результаты исследования
90м до ул.Красная
100-170м
100м до ул.4-тая Кольцевой
25м до ул.Крупская
30м до ул.2-ая Кольцевая
Расстояние от школы до жилых домов
не менее
10м
до ближайших жилых домов – 35м
Расстояние от учебного здания до
деревьев и кустарников
Деревья не ближе 15 м,
Расстояние до деревьев - 15-50 м,
кустарники не ближе 5 м кустарники- 5 м.
Ограждение участка
Забор высотой 1,5 м
Кирпично-металлическая ограда высотой
2,5 м

15.

Мониторинг зелёных насаждений пришкольной территории на 2022 г. На 2023-2024г. На сегодняшний день в парке сформированы и
посажены: три вида ограждений (живой изгороди) ландшафтных зон внутри территории: из бирючины, туй и гибискусов. Создана
платановая аллея. Высажены редкие для нашего региона виды хвойных: крымские сосны и кипарисы, а также более 300-сот кустов роз.
Производится обрезка деревьев и плановая замена старых деревьев на молодые. Всего на территории дендропарка произрастает более
трех тысяч древесных насаждений.
Отделы растений
Растения
Количество
Обхват ствола, см
Цветковые
Тополь
13
60-80
(Лиственные)
Акация
34
65-82
Береза
5
70-80
Ясень
12
60-90
Клен
12
60-85
Катальпа
2
50
Липа
15
60-90
Ива
1
50
Сирень /кустарник/
2
30
Спирея /кустарник/
1
20
Абрикос
1
60
Вяз
4
50-80
Каштан
5
50-85
Ель
15
40-50
Сосна
4
60
Хвойные

16.

Оценка естественной освещенности классных комнат
Размер окна, м
Площадь окна,
кв м
Количество окон Общая площадь
остекления, кв.м
Шир.-1,73
3,16
209
661
1,83
27
49
выс.-2,03
Шир.-1
выс.-2,03
710

17.

Выводы:
• 1)Крупных промышленных предприятий рядом нет, но
автотранспортные дороги находятся на расстоянии, не
соответствующем норме
• 2)Проезжающие мимо школы автомобили создает
дополнительную химическую и шумовую нагрузку на
здоровье учеников и сотрудников гимназии.
• 3)Школьная территория защищена зеленой полосой
• 4)Световой коэффициент, который характеризует
естественную освещенность учебных кабинетов,
соответствует установленным нормам.

18.

Рекомендации:
• -для решения ряда экологических задач обратиться к сотрудникам Ботанического
сада и биофака ЮФУ;
• -расширить защитную зеленую полосу по всему периметру гимназии, со
стороны автомобильных дорог;
• -увеличить количество зеленых насаждений;
• -увеличить защитную роль зеленых насаждений за счет зонирования

19.

Наш экопарк сегодня. Май 2024 года
Зеленая изгородь
Питомник
Цветочные композиции

20.

Наш экопарк сегодня. Май 2024 года