Игрушки. Чистоговорки. Задание №1

1.

Тема «Игрушки»
Задание №1 Чистоговорки
Ат- ат- ат – новый
Чи – чи –чи – разноцветные
Задание №2 Игра «Четвертый лишний»
Необходимо найти лишнюю картинку и зачеркнуть, назвать одним словом картинки.
Например: Чашка лишняя, потому что это посуда. Кукла, машинка и мяч –
это игрушки
Задание №3 Игра «Из какого материала сделаны игрушки»
Необходимо назвать из какого материала сделана игрушка и сказать какая она.
Например: Мяч сделан из резины. Мяч резиновый. Заяц сделан из меха. Заяц меховой.
Мяч из резины
Заяц из меха
Машина из металла
Лошадка из дерева
Петух из глины
Кукла из соломы
Конструктор
из пластмассы
Лягушка из бумаги

2.

Задание №4 «Дорисуй картинку»
Необходимо дорисовать и разукрасить машину
ТЕМА: Труд повара. Продукты питания.
Задание №1 Чистоговорки
Ко-ко-ко – всем полезно
Ат-ат-ат – вкусный овощной сала
Ги –ги -ги- печёт мама
Задание №2 Игра «Мои друзья»
С помощью наших помощников-анализаторов ( глаза, уши, нос, нос) необходимо
подобрать название предметов.
Например: Мои друзья глаза, расскажут нам всё что бывает разноцветным.
Разноцветными бывают: мячи, цветы, платье, карандаши, и т.д.
Мои друзья руки, расскажут нам, что бывает липким. Липким бывает: конфета,
клей, лак, варенье и т.д.
Наши помощники
ГЛАЗА расскажут
что бывает
разноцветным
Наши помощники
РУКИ расскажут что
бывает липким
Наш помощник
ЯЗЫК расскажет что
бывает сладким
Наш помощник НОС
расскажет что
бывает ароматным

3.

Задание №3 Прочитать и заучить стихотворение с помощью картинок
Жили-были
Мармелад
и
,
Молоко
Сыр
Котлеты
.
и
,
Соки
,
,
Овощи
Фрукты
Называем их ПРОДУКТЫ!
Задание №4 «Что нужно повару для работы»
Необходимо найти картинки, которые помогают повару в работе и соединить
стрелкой с поваром. Не нужные картинки нужно зачеркнуть.
Например: Повару для работы нужна кастрюля, чтобы варить суп.
Задание №5 Обведи по точкам и раскрась ( силуэт торта точечками)

4.

Тема: Зима
Задание №1 Чистоговорки
Ма-ма-ма- очень снежная
Ры-ры-ры – мы катаемся с
Ки-ки-ки – поиграем мы в
Задание №2 Игра «Закончи предложение».
Используя схему, необходимо назвать приметы зимы.
Например: Зимой солнце светит, но не греет.
Зимой падают снежинки.
Задание №3 Игра «Какой, какая, какие?»
Какой?
Какая?
Какое?
Какие?
Снеговик
Снежинка
Солнце
Санки
Лёд
Ёлка
Мороженое
Варежки

5.

Задание №4 Игра «Мои друзья»
Необходимо найти друзей снежинки и объяснить почему, а затем соединить друзей
стрелкой.
Например: Пёрышко дружит со снежинкой, потому что оно такое же белое как
снежинка, легкое как снежинка, красивое как снежинка.
Молоко дружит со снежинкой, потому что оно такое же белое как
снежинка.
Задание №5 «Обведи по точкам и угадай, что нарисовала зима»

6.

Тема: «Семья»
Задание №1 Чистоговорки
Ра-ра –ра – младшая сестра
Ла-ла-ла – бабушка пришла
Ул-ул-ул- папа чинит стул
Задание №2 «Давайте познакомимся с моей семьей»
Необходимо рассмотреть родословное дерево семьи.
Например: меня зовут Татьяна. Мою маму зовут Мария. Моего папу зовут
Александр. У меня есть бабушка Света и дедушка Егор и бабушка Тамара и
дедушка Илья.
Задание №3 Игра «Что кому подарить?»
Необходимо соединить стрелкой предметы с членами семьи, кому они подходят.
Папа
Сын
Дедушка
Строительные
материалы
Строительные материалы
Мама
Дочь
Бабушка

7.

Задание №4 Игра «Паровозик времени»
(Возрастная линия жизни человека)
Младенец
Младенец
Мальчик
Папа
Дедушка
Девочка
Мама
Бабушка
Задание №4 Обведи по точкам

8.

Тема: Город. Улица. Светофор
Задание №1 Чистоговорки
Ор – ор- ор- - на перекрестке светофор
Да – да- да- большие города
Ать –ать –ать – правила дорожного движения надо соблюдать!
Задание №2 Игра «Ты –моя частичка»
Необходимо называть те предметы и объекты, которые составляют части улицы.
Например: Я –улица. Ты –моя частичка, ты что? Я-дом.
Я – улица. Ты –моя частичка, ты что? Я – дорога и т.д.
Задание №3 Игра «Мои друзья»
Необходимо называть объекты или предметы похожие по одному признаку.
Например: Я светофор, мои друзья всё ,что умеет моргать.
Моргать умеет лампочка, фонарик, фара от машины и т.д.
Мои друзья, всё что
умеет моргать
Мои друзья, всё что
бывает красным
Мои друзья, всё что
бывает желтым
Мои друзья, всё что
бывает зеленым

9.

Задание №4 «Дорисуй и раскрась светофор»
ТЕМА: «Весна»
Задание №1 Чистоговорка
На-на-на –снова к нам пришла весна
Ка-ка-ка – плывут в небе облака
Ди-ди-ди – идут весенние дожди
Задание №2 Игра «Закончи предложение»
Необходимо с помощью схемы называть приметы весны.
Например: Весной бегут ручьи. Весной прилетают птицы.
Идут дожди
Прилетают птицы
из жарких стран
Люди вешают
кормушки для птиц
Растет трава
Распускаются почки
Бегут ручьи
Светит солнце

10.

Задание №3 Игра «Теремок»
По мотивам сказки «Теремок». Педагог начинает сказку. Я Весна, я живу в теремке и
впущу в теремок, если скажете,
чем мы с вами связаны.
Например:
- Тук-тук.
- Кто там?
- Я скворец, впустите меня в
теремок.
- Впущу, если скажете,
- чем мы с вами связаны.
- Я весной прилета из теплых
стран.
- Хорошо, заходи будем жить
вместе.
Ручеек
Задание №4 Разукрась одуванчик

11.

Тема: Мебель
Задание №1 Чистоговорки
Ан –ан –ан –в комнате диван
Ол –ол- ол- стоит на кухне стол
Аф – аф –аф – высокий шкаф
Задание №2 Игра «Назови ласково»
Необходимо назвать ласково предмет мебели.
Например: У медведя кровать, а у Мишутки –кроватка.
У медведя стул, а у Мишутки стульчик.
Медведь
Мишутка
Кровать
Кроватка
Стул
Стульчик
Стол
Столик
Шкаф
Шкафчик
Диван
Диванчик
Задание №3 Игра «Ты моя частичка»
Необходимо назвать части предмета.
Например: Я кровать, а ты моя частичка ты что? Я - ножка. Я- одеяло. Я- подушка
и т.д.

12.

Задание №4 Игра «Составь предложение»
Необходимо с помощью картинок составить предложение.
Например: Ваза стоит на столе. Платье висит в шкафу. Карандаши лежат на столе.
Задание №5 «Дорисуй, чего не хватает и раскрась»

13.

Тема : «Цветы»
Задание №1 Чистоговорки
Ты- ты-ты- весенние цветы
Су –су –су – ландыши в лесу
Ат –ат –ат – цветочный аромат
Задание №2 Игра «Раз цветочек, два цветочек»
Необходимо назвать цветок и стрелкой показать, какой цветок растёт на лугу(в
поле), а какой цветок растёт в саду: садовые и луговые (или полевые) цветы.
Сад
Луг (или поле)
Задание №3 Игра «Ты моя частичка»
Необходимо назвать части цветка.
Например: Я цветок –ты моя частичка. Ты что? Я -листок. Я- корень и т.д.
Цветок
Лепесток
Стебель
Листок
Корень

14.

Задание №4 Дорисуй и раскрась букет в вазе
Тема: «Одежда»
Задание №1 Чистоговорки
То –то- то – в шкафу висит пальто
Те- те- те – нарядное платье
Та-та-та- красная кофта
Задание №2 Игра «Оденем куклу на прогулку» (путешествие куклы по волшебной
дорожке сезонов)
Необходимо рассказать, что одевают весной, летом, осенью и зимой.
Например: весной надевают платье и кофту. На голове носят легкую шапку. На
ноги одевают туфли.

15.

Задание №3 «Что можно делать с одеждой?»
Глядя на картинки необходимо назвать, что можно делать с одеждой.
Например: одежду можно надевать. Одежду можно снимать. Одежду можно
гладить и т.д.
Надевать
Снимать
Вязать
Сушить
Задание №4 Дорисуй и раскрась
Гладить
Стирать
Складывать
Шить

16.

Тема: «Обувь»
Задание№1 Чистоговорки
Ги-ги-ги – чистим сапоги
Ки-ки-ки – удобные ботинки
Ли-ли-ли – красивые туфли
Задание №2 «Четвертый лишний»
Необходимо назвать картинку и зачеркнуть лишнюю.
Сапоги
Туфли
Сандалии
Платье
Сланцы
Сандалии для
мальчика
Сапоги резиновые
Туфли
Кеды
Кроссовки
Чешки
Ботинки
Босоножки
Например: Сапоги, туфли и ботинки – это обувь. Платье- это одежда. Лишнее
платье.
Сандалии, сланцы и босоножки- это летняя обувь. А сапоги – это
зимняя обувь.
Сапоги резиновые, туфли и босоножки обувь для девочек. Сандалии
обувь для мальчика.
Кеды, кроссовки и чешки- это спортивная обувь. Туфли это не
спортивная обувь.

17.

Задание №3 Заучивание стихотворения П. Воронько «Обновка» с помощью
опорных схем.
Задание №4 Обведи и укрась сапожки
Тема: «Насекомые»
Задание №1 Чистоговорки
Ры – ры –ры – зажужжали комары
За –за-за-прилетела стрекоза
Ла-ла-ла- на цветке сидит пчела
Са-са-са – полосатая оса
Задание №2 Игра «Кто лишний»
Необходимо назвать насекомое и указать какое лишнее.
Муха
Пчела
Стрекоза Кузнечик
Комар
Таракан
Бабочка Лягушка
Жук
Шмель
Оса
Паук

18.

Например: Муха, пчела и майский жук насекомые , которые умеют летать. Таракан
насекомое, которое умеет ползать. Лишний таракан.
Стрекоза, пчела и божья коровка насекомые, которые умеют летать.
Кузнечик насекомое, которое умеет прыгать, поэтому кузнечик
лишний.
Оса, жук и бабочка насекомые. Лягушка не насекомое, поэтому она
лишняя.
Шмель, комар и муха насекомые, которые умеют летать. Паук
насекомое, которое умеет ползать. Поэтому паук лишний.
Задание №3 Игра «Кто где живет?»
Необходимо стрелкой указать, какое насекомое где живет.
Например: Муравей живет в муравейнике.
Кузнечик живёт в траве.
Задание №4 Укрась крылья бабочки

19.

Тема: Моя родина – Беларусь»
Задание №1 Чистоговорки
Лю-лю-лю – Беларусь свою люблю
Да –да-да – большие города
Жить –жить –жить –родине служить
Задание №2 Игра «Ты моя частичка»
Необходимо назвать части из которые состоит страна.
Например: Я Беларусь, ты моя частичка. Ты что? Я – город. Я- лес. Я- озеро.
Лес
Город
Озеро
Река
Поле
Зубр
Парк
Задание №3 Игра «Что лишнее?»
Необходимо зачеркнуть то, что не встретишь в Беларуси.
Например: В Беларуси водятся животные медведи, зубры и белки.
Слона и жирафа не встретишь в Беларуси. Они лишние.
В Беларуси живут птицы аисты, синицы и ворона. Фламинго и
павлина не встретишь в Беларуси. Он лишние.
В Беларуси растут деревья : береза, дуб, ива и ель. Пальма не растет
в Беларуси. Она лишняя.
В Беларуси растут такие цветы как василек, клевер, лен, ромашка.
Кактус не растет в Беларуси. Он лишний.

20.

Животные
Птицы
Деревья
Цветы
Задание №4 Обведи по точкам и обведи

21.

Тема: «Белорусское народное творчество»
Задание №1 Чистоговорки
Ин -ин -ин – глиняный кувшин
Па – па –па- соломенная шляпа
Ка-ка-ка- деревянная лошадка
Задание №2 Игра «Мастерская»
Необходимо назвать материал, из которого сделаны белорусские игрушки.
Например: соломенная кукла, кукла сделана из соломы
деревянная ложка, ложка сделана из дерева
льняная юбка, юбка сшита из льна
глиняный кувшин, кувшин сделан из глины
Дерево
Солома
Лён
Глина
Задание №3 Игра «Чем был –чем стал»
Необходимо рассказать, что было и что стало.
Например: из цветка льна сделали нитки, из ниток сделали рубашку.
из семени выросло дерево, из дерева сделали лошадку-каталку
из зернышка вырос колосок, из колоска сделали соломенную шляпу.
Цветок льна
Семя
Льняные нитки
Дерево
Льняная рубашка
Деревянная лошадка

22.

Зерно
Задание №4 «Дорисуй узор »
Колос
Соломенная шляпа

23.

Тема: «Зимние развлечения»
Задание №1 Чистоговорки
Ры –ры- ры- прокатимся с горы
Ик- ик- ик – веселый снеговик
Кей –кей- кей – мальчики играют в хоккей
Задание №2 Игра «Укрась слово»
Необходимо подобрать прилагательные к словам.
Например: снеговик какой? Холодный, веселый, белый, снежный, круглый и т.д.
Какой?
Задание №3 Игра «Мои друзья»
Необходимо подобрать слова по одному признаку.
Например: что бывает таким же белым, как снеговик?(молоко, зефир, ромашка и др.)
что бывает таким же холодным, как снеговик?( моложеное, лед, вода и др.)
что бывает таким же круглым, как снеговик?( мяч, обруч, колесо, тарелка)
что бывает таким же веселым, как снеговик? (клоун, песня, танец, собака)
Белый

24.

Задание №4 «Дорисуй снеговика»