Похожие презентации:
2 склонение имён существительных
1.
Русский язык 4 классУМК «Школа России»
2 – е склонение имён
существительных
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2020 год
2.
Девятнадцатое ноября.Классная работа.
Сижу правильно,
пишу красиво!
3.
Упражнение в чистописаниипо образцу учителя
Правило красивого письма в
широкую строку
Пишите буквы высотой в
половину широкой строки,
соблюдайте наклон письма!
4.
Проведёмнаблюдение
над
Спишите.
Укажите
род
имён
Укажите род имён существительных, выделите окончания.
именами существительными!
существительных,
выделите
окончания.
дождь — дождик
воробей — воробышек
стекло — стёклышко
уголь — уголёк
море — моряк
слово — словарь
• В чём сходство и различие
каждой пары имён
существительных? с. 93 упр. 162
5.
Проведёмнаблюдение2 над
Это
существительные
- го
Укажите род имён существительных, выделите окончания.
именами склонения!
существительными!
дождь — дождик
воробей — воробышек
стекло — стёклышко
уголь — уголёк
море — моряк
слово — словарь
Мужской род
Средний род
-о
-е
6.
Сделаем вывод, какоесклонение существительных
будем изучать?
2 – е склонение имён
существительных
Какие признаки 2 - го склонения
имён существительных
определили?
Мужской род
Средний род
с. 93
-о
-е
7.
Сделайте вывод, какие именасуществительные относятся
ко 2 склонению?
Мужской род
Средний род
-о
-е
Сравните с выводом учебника,
какие имена существительные
относятся ко 2 склонению?
с. 93
8.
Составьте алгоритм, как определитьсклонение существительного?
1. Определить род сущ.
2. Выделить
сущ.
3. Сделать вывод о скл. сущ.
1 склонение
2 склонение
3 склонение
9.
Учимся определять склонениеимён существительных!
Стол. Серви́з. Цветов букеты.
1 скл.
Торт, тарелка, бутербро́д …
Называется всё
это
По - французски: натюрмо́рт.
Подчеркните имена
существительные 2 - го
склонения.
с. 90 упр. 164
10.
Словарная работаАгроном - специалист по
«Агрос» по - гречески - поле, «номос» агрономической
науке,АГРОНОМ
науке
о
закон, а всё слово агроном
означает
земледелии
и сельском
«знающий законы
земледелия».
хозяйстве.
Главный в поле — агроном,
Он командует зерном.
Чтобы каждое зерно
Было солнышком полно,
Чтобы каждый колосок
Не засох и был высок,
Чтобы к осени отличный
Каравай поспел пшеничный.
с. 94 упр. 94
11.
• Подумайте, как определитьсклонение выделенных имён
существительных?
Главный в поле — агроном,
Он командует зерном.
Чтобы каждое зерно
Было солнышком полно,
Чтобы каждый колосок
Не засох и был высок,
Чтобы к осени отличный
Каравай поспел пшеничный.
Склонение имени существительного
определяется по начальной форме
этого существительного.
12.
Выпишите существительные 2-госклонения, ставя их в начальную
форму.
Главный в поле — агроном,
Он командует зерном.
Чтобы каждое зерно
Было солнышком полно,
Чтобы каждый колосок
Не засох и был высок,
Чтобы к осени отличный
Каравай поспел пшеничный.
По каким признакам
определили существительные
2-го склонения?
13.
Есть ли различиев написании
Работаем
по таблице
«Падежные
ударных
и имён
безударных
падежных
окончания
существительных
Укажите род имён
существительных,
выделите
окончания.
окончаний
существительных
в одном
2 - го
склонения»
и том же падеже?
с. 95
Падежи
Вопросы
Мужской
род
Средний
род
Окончания
И. п.
кто?
что?
слон, волк
день, рояль
окно
небо
море
-о
-е
Р. п.
кого?
чего?
слона, волка
дня, рояля
окна
неба
моря
-а
-я
Д. п.
кому?
чему?
слону,
волку
дню, роялю
окну
небу
морю
-у
-ю
В. п.
кого?
что?
слона, волка
день, рояль
окно
небо
море
-а, -я
-о, -е
Т. п.
кем?
чем?
слоном,
волком
днём,
роялем
окном
небом
морем
-ом
-ем
-ём
о ком?
о чём?
о слоне, о
волке
о дне, о
рояле
об окне
о небе
о море
-е
П. п.
14.
• Как будем проверять безударныеокончания имён существительных
2 - го склонения?
Проверять безударные
окончания имён
существительных 2 - го
склонения надо по ударным
окончаниям существительных
в этом же падеже
Слова - помощники для
2 склонения: конь, стол, окно
15.
Алгоритм проверки безударныхокончаний имён существительных
1. У имени сущ. безударное
2. Подбираю слово - помощник
и ставлю его в ту же падежную
форму: …
3. Пишу такое же
,как у
слова - помощника.
16.
Давайте потренируемся!1. У имени сущ. безударное
2. Подбираю слово - помощник
и ставлю его в ту же падежную
форму: …
3. Пишу такое же
,как у
слова - помощника.
В телефон __
я о мор __,
е
е , у роял ___,
на костюм е
__ , на урок __
е , без
солнц ___
а .
17.
Подведём итоги работы!• С какой частью речи работали
на уроке?
• Какие имена существительные
относятся ко 2 склонению? К 1
склонению?
• Как определить склонение
существительного?
• Как проверить безударное
окончание имени
существительного?
18.
Оцените свою работу!Умею определять
существительные
2 склонения!
Затрудняюсь определять
существительные
2 склонения.
Благодарю за работу на уроке!
19.
с. 93 упр. 163знать о сущ. 2 - го склонения
Мужской род
Средний род
-о
-е
20.
Интернет ресурсы• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• napitkimira.net
• https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klassuchebnik-1-upr-166-s-95/
• dreamstime.com
• infourok.ru
• artzakaz.pro
• clipart-best.com
21.
Использованнаялитература
• Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева
Н.И. Русский язык: Поурочные разработки:
Технологические карты уроков: 4 класс. –
М., Просвещение, 2014
• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс.
Учеб. для общеобразоват. организаций.
Ч. 1 – М.: Просвещение, 2018