Похожие презентации:
3-е склонение имён существительных
1.
Русский язык 4 классУМК «Школа России»
3 – е склонение имён
существительных
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2020 год
2.
Двадцатое ноября.Классная работа.
Сижу правильно,
пишу красиво!
3.
Упражнение в чистописаниипо образцу учителя
Правило красивого письма в
широкую строку
Пишите буквы высотой в
половину широкой строки,
соблюдайте наклон письма!
4.
Звуковая разминка: узнайтеУкажите
имён
существительных,
слово
по
модели
и выделите
запишите
Это род
существительные
3окончания.
- го
буквами!
склонения!
[ й’ э л’ ], [ п ы л’ ], [ н о ч’ ],
[ м ы ш ], [ д в’ э р’ ].
Ель, пыль, ночь, мышь, дверь.
Ель , пыль , ночь , мышь ,
дверь .
Женский род
• Что общего в написании данных
имён существительных? Укажите
их род, выделите окончание.
5.
Сделаем вывод, какоесклонение существительных
будем изучать?
3 – е склонение имён
существительных
Какие признаки 3 - го склонения
имён существительных
определили?
Женский
род
с. 96
6.
Сделайте вывод, какие именасуществительные относятся
к 3 склонению?
Женский
род
Сравните с выводом учебника,
какие имена существительные
относятся к 3 склонению?
с. 97
7.
Составьте алгоритм, как определитьсклонение существительного?
1. Определить род сущ.
2. Выделить
сущ.
3. Сделать вывод о скл. сущ.
1 склонение
2 склонение
3 склонение
8.
Учимся определять именасуществительные 3 склонения!
Хитрость, шалость, жестокость,
искренность, скромность,
скупость, жадность2,
справедливость, стыдливость,
лживость, совесть, достоинство,
благородство.
По каким признакам
определили существительные
3 - го склонения?
• Какие слова лишние?
Докажите.
с. 97 упр. 170
9.
Давайте порассуждаем: чтотакое совесть?
Что такое совесть? Это чувство
ответственности за своё
поведение.
Если мы поступаем хорошо,
совесть нас не мучает и не
тревожит. Она определяет рамки
нашего поведения, диктует
границы.
Совесть, как мама, всегда с нами.
Она подсказывает правильные
решения.
10.
Докажите, что данные слова –имена существительные
3-го склонения
Сельдь, метель, пыль, ночь,
цепь, кость, ель.
Женский
род
Запишем слова парами по
образцу:
Сельдь (3-е скл.) — селёдка (1-е
скл.), метель (3-е скл.) —
метелица (1-е скл.)
с. 97 упр. 171
11.
Вспомните, какие именасуществительные относятся
к 1 склонению?
Мужской и женский род
-а
-я
Запишем слова парами по
образцу!
Пыль - пылинка , ночь - ночка ,
цепь - цепочка , кость - косточка ,
ель - ёлка .
12.
Определите, какие склоненияимён существительных научимся
различать в упражнении?
Тень, день, бровь, червь, рысь,
гусь, пристань, конь, болезнь,
июнь, камень, медаль, журавль,
площадь, тетрадь, писатель,
прорубь, голубь, жёлудь, ячмень.
• Что общего в написании
данных имён
существительных?
с. 97 упр. 172
13.
• По каким признакамопределяем существительные
3 - го склонения? 2 - го
склонения?
3 скл. - женский
род
2 скл. - мужской род
Средний род
-о
-е
14.
Учимся различатьсуществительные 3 – го и 2 - го
склонения!
Тень, день, бровь, червь, рысь,
гусь, пристань, конь, болезнь,
июнь, камень, медаль, журавль,
площадь, тетрадь, писатель,
прорубь, голубь, жёлудь, ячмень.
1 вариант 3 - е склонение
2 вариант 2 - е склонение
15.
Проверим существительные3 и 2 склонений!
3 скл. - женский
род
Тень, бровь, рысь, пристань,
болезнь, медаль, площадь,
тетрадь, прорубь.
2 скл. - мужской род
День, червь, гусь, конь, июнь,
камень, журавль, писатель,
голубь, жёлудь, ячмень.
16.
Поэтическая страничкаЗолотой метелью 3 скл.
Мчится жёлтый лист.4
Жалобной свирелью 3 скл.
Слышен ветра свист.
Ф. Глинка
• Продолжите формулировку
определения: «Чтобы узнать,
относится ли имя существительное
к 3 - му склонению, надо … »
1. Поставить сущ. в н. ф.
2. Определить род сущ.
3. Выделить
сущ.
17.
Работаемпо таблице
«Падежные
Есть ли различие
в написании
окончания
имён
существительных
ударных
безударных
падежных
Укажите родиимён
существительных,
выделите
окончания.
3 существительных
- го склонения» в одном
окончаний
и том же падеже?
с. 98
Падежи
Вопросы
Женский род
Окончания
И. п.
кто?
что?
рожь, мышь,
площадь
(нулевое)
Р. п.
кого?
чего?
ржи, мыши,
площади
-и
Д. п.
кому?
чему?
ржи, мыши,
площади
-и
В. п.
кого?
что?
рожь, мышь,
площадь
(нулевое)
Т. п.
кем?
чем?
рожью,
мышью, пло
щадью
-ю
П. п.
о ком?
о чём?
о ржи,
о мыши,
о площади
-и
18.
• Как будем проверять безударныеокончания имён существительных
3 - го склонения?
Проверять безударные
окончания имён
существительных 3 - го
склонения надо по ударным
окончаниям существительных
в этом же падеже
Слова - помощники для
3 склонения: печь, степь,
грудь
19.
Алгоритм проверки безударныхокончаний имён существительных
1. У имени сущ. безударное
2. Подбираю слово - помощник
и ставлю его в ту же падежную
форму: …
3. Пишу такое же
,как у
слова - помощника.
20.
Давайте потренируемся!1. У имени сущ. безударное
2. Подбираю слово - помощник
и ставлю его в ту же падежную
форму: …
3. Пишу такое же
,как у
слова - помощника.
и , без радост ___,
и нет
В проруб __
мысл __
и ,к
и , на площад __
и , о реч __
мыш ___
и .
21.
Подведём итоги работы!• С какой частью речи работали
на уроке?
• Какие имена существительные
относятся к 3 склонению?
• Как определить склонение
существительного?
• Как проверить безударное
окончание имени
существительного?
22.
Оцените свою работу!Умею определять
существительные
3 склонения!
Затрудняюсь определять
существительные
3 склонения.
Благодарю за работу на уроке!
23.
с. 100 упр. 177 июнь1знать о сущ. 3 - го склонения
Женский род
Слова - помощники:
печь, степь, грудь
24.
Интернет ресурсы• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• napitkimira.net
• https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klassuchebnik-1-upr-169-s-96/
• tapenik.ru
• quizzstar.net
• mail.imgpng.ru
• imya-sonnik.ru
• printonic.ru
25.
Использованнаялитература
• Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева
Н.И. Русский язык: Поурочные разработки:
Технологические карты уроков: 4 класс. –
М., Просвещение, 2014
• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс.
Учеб. для общеобразоват. организаций.
Ч. 1 – М.: Просвещение, 2018