Могучая правда жизни: творчество передвижников

1.

Презентация к уроку МХК
в 8 (11) классе
«Могучая правда жизни»:
творчество передвижников
Автор:
Колесникова Лариса Васильевна,
учитель МХК
МАУДО ДШИ Северск Томской области

2.

Цель: постижение гуманистической сущности и высокого
гражданского звучания русского искусства второй половины
XIX века на примере изучения творчества передвижников.
Задачи:
1. Углубить и расширить представления учащихся о
творчестве выдающихся представителей искусства в русле
идейно-художественных задач времени.
2. Познакомить учащихся с творчеством художников,
входящих в состав Товарищества передвижных выставок.
3. Определить метод критического реализма как ведущий
метод искусства второй половины XIX в.
4. Показать гуманистическую направленность их творчества,
активную роль в общественной борьбе эпохи и нравственные
идеалы русской культуры.
5. Воспитывать художественно-эстетический вкус и чувство
гордости за достижения русского национального искусства.

3.

Вторая половина XIX века – новый
период в развитии русской культуры
Социокультурная доминанта XIX века – народ и общество.
Литература – рупор идей;
искусство
реалистическое
по
содержанию;
новый
художественный
метод
–
критический реализм;
демократический характер искусства;
критическое
осмысление
явлений
действительности;
социальная направленность;
главный принцип – народность.

4.

Пути развития литературы
во второй половине XIX века
Литература становится
социальной по проблематике
и демократической по
идейной направленности и
формам. В ней получает
развитие реалистический
принцип отражения жизни,
критически глубже
осознаются главные
социальные конфликты
русской действительности.

5.

6.

7.

«Могучая кучка»
Девиз: «Реализм и народность»
«Новая
русская
музыкальная школа» или
Балакиревский кружок) творческое содружество
русских
композиторов,
сложившееся в 50-60-х гг.
XIX столетия. Название
кружку дал его идеолог –
критик В. Стасов. Во
Франции их называли
«русская пятёрка».
Состав: Н.А. Римский-Корсаков,
М.П. Мусоргский, А.П. Бородин,
Ц.А. Кюи и М.А. Балакирев.

8.

«Могучая кучка»
Сочувствие передовым
идеям века;
сюжеты находили в
историческом прошлом
русского народа;
народные сказки, эпос,
национальная история и
народный быт становились
источниками вдохновения Идея национального самовыражения
- главная доминанта в развитии
для симфонических и
русской музыки.
вокальных произведений
композиторов;
в 1861 году организовали
«Бесплатную музыкальную
школу»;
просветительская
деятельность.

9.

Передвижники
1 ряд (слева направо): Аммосов, Киселёв, Неврев, Маковский,
Литовченко, Прянишников, Лемох, Крамской, Репин, Ивачев,
Маковский.
2 ряд: Мясоедов, Савицкий, Поленов, Волков, Суриков, Шишкин,
Ярошенко, Брюллов, Беггров.

10.

Проблемные вопросы
Кто были художники, заставившие
заговорить о себе, сумевшие привлечь к
своему творчеству тысячи посетителей?
Почему их называли «передвижники»?
С чего всё начиналось?

11.

Бунт четырнадцати
9 ноября 1863 года в стенах
Академии художеств произошло
событие, вошедшее в историю
отечественной культуры как
«бунт 14-ти».
В 1863 году, к 100-летию
Академии,
был
объявлен
конкурс на престижную награду
- Большую золотую медаль,
дающую победителю право на
шестилетние пенсионерство в
Италии и денежное поощрение.

12.

Бунт четырнадцати
Для конкурсных работ Совет
Петербургской
Академии
художеств давал темы на
библейские
или
мифологические
сюжеты.
Для предстоящего конкурса
был предложен сюжет из
скандинавских саг: «Пир в
Валгалле». На троне бог
Один, окруженный богами и
героями; на плечах у него
два ворона; в небесах,
сквозь
арки
дворца
Валгаллы, видна луна, за
которой гонятся волки.

13.

«Те самые» четырнадцать!
14 самых одаренных выпускников,
допущенных к конкурсу на Большую
золотую медаль, во главе с Крамским
обратились в Совет Академии с
просьбой
разрешить
им
писать
конкурсные картины не по заданному
сюжету, а на свободно избранные темы
из жизни Отечества.
Князь Григорий Григорьевич
Гагарин - вице-президент
Академии художеств с 1859
по 1872 годы.
И. Крамской в годы учебы в
Академии художеств. Начало
1860-х. Фотография.

14.

В просьбе молодым художникам
было отказано. Тогда они попросили
выдать им дипломы с присвоением
звания «свободных художников».
Они создали первую в истории
российского искусства независимую
творческую
организацию
под
названием «Артель художников».
Так началось многолетнее противостояние
Товарищества и Академии художеств!

15.

Идея объединения
Идея объединения московских
и петербургских художников на
основе создания передвижной
выставки была изложена в
письме группы московских
художников к своим коллегам в
Санкт-Петербургскую
Артель
художников.
Г. Мясоедов. Земство обедает
Они понимали, что пришло
время найти такую форму
объединения, которая могла
бы
обеспечить
личную
независимость художника от
официальных учреждений и
меценатов,
сделать
более
тесными связи искусства со
зрителем, с народом.

16.

Организаторы Товарищества
Два
имени
стоят
у
истоков
возникновения
Товарищества:
Г.Г.
Мясоедов и Н.Н. Ге. Идея
объединения
возникла
под влиянием английских
живописцев, которых не
приняли
на выставку
Королевской
Академии.
Они начали выставлять
свои картины по всей
Англии.
И. Репин. Портрет Г.Г. Мясоедова
Н. Ярошенко. Портрет художника Н.Н. Ге

17.

2 ноября 1870 года Устав
ТПХВ
был
утвержден.
Учредителями Товарищества,
подписавшими Устав, были
В.Г. Перов, Л.Л. Каменев, Г.Г.
Мясоедов, И.М. Прянишников,
А.К. Саврасов, Н.Н. Ге, М.К. и
М.П. Клодт, И.Н. Крамской,
И.И. Шишкин, К.Е. Маковский,
А.И. Корзухин, В.И. Якоби.

18.

Устав Товарищества
§ 1. Товарищество имеет целью: устройство, с надлежащего
разрешения, во всех городах Империи передвижных
художественных выставок, в видах (для):
а) доставления жителям провинций возможности знакомиться
с русским искусством и следить за его успехами;
б) развития любви к искусству в обществе;
в) облегчения для художников сбыта их произведений.
§ 2. С сею целью Товарищество может устраивать выставки,
производить
на
них
продажу
как
художественных
произведений, так и художественных изделий, а равно и
фотоснимков...
Помимо всего этого, устав товарищества оговаривал правила
управления его делами и кассой, а также условия приема в его
ряды новичков

19.

Цели создания общества
На долгие годы для этого
«коллективного
живого
человека» были определены
возвышенные цели русского
художника-гражданина:
Друзья, мы чествуем сегодня
четверть века
С той памятной поры, как на
Руси возник
верно служить своему народу;
Тип коллективного живого
человека,
никогда не оставаться
Которого зовут - «Передвижник».холодным, безучастным
созерцателем жизни;
утверждать правду в искусстве;
быть взыскательным
художником, прямым и честным
человеком.

20.

Творческий метод
Передвижники обратились
к изображению жизни и
истории народа, родной
страны, ее природы.
Картины
отличались
психологизмом и силой
социального обобщения;
высоким
мастерством
типизации;
через отдельные образы и
сюжеты
представлены
целые классы и сословия;
ведущими
жанрами
в
искусстве передвижников
были бытовой жанр и
портрет.
В. Маковский. Свидание
К. Лемох. Варька
И. Прянишников. Порожняки, 1871

21.

Их девиз - «Правда жизни!»
На протяжении долгих лет
— с 1870 по 1923 год —
выставки объединяли
лучшие творческие силы
страны. Передвижникам
удалось познакомить со
своим искусством
огромное число зрителей.
Новое поколение
художников выдвинуло
целую плеяду мощных
индивидуальностей,
творческих долгожителей.
Ф. Журавлев. Дети-нищие, 1870
К. Маковский. Маленькие шарманщики, 1868

22.

Расцвет
деятельности
Товарищества
передвижников приходится на 1870-1880-е
годы. В состав передвижников в разное
время входили: Илья Репин, Василий
Суриков, Николай Дубовский, Алексей
Саврасов,
Иван
Шишкин,
Виктор
Васнецов, Архип Куинджи, Николай
Ярошенко, Василий Поленов, Исаак
Левитан, Валентин Серов, Иван Крамской,
Василий Перов и другие.

23.

Запишите в тетрадь
1871 год - первая выставка художников
Цель передвижных художественных выставок:
а) соединить общество с русским искусством;
б) познакомить жителей провинции с русским искусством;
в) развивать любовь к искусству в обществе.
После показа картин в столице выставку отправляли в другие
города. Передвижные выставки открывали каждый год в разных
городах России: Москве, Киеве, Харькове, Риге, Орле, Одессе,
Кишиневе,
Казани,
Саратове,
Воронеже...
Художников,
участвовавших в них, стали называть передвижниками.
выставок
1923 год - последняя выставка передвижников

24.

Открытие Первой выставки
В
Санкт-Петербурге
в
залах Академии художеств
(17) 29 ноября 1871 года
открылась
Первая
выставка Товарищества, в
которой участвовало 20
художников.
Главная причина - это был
выход в свет первого в
России вольного
творческого содружества
художников-демократов.
Передовая пресса
приветствовала
просветительский, идейнодемократический характер
их искусства.

25.

Вестники нового искусства
Экспозиция, состоявшая из 47
картин, контрастировала с
академическими выставками,
которые рассматривались как
демонстрация
истинных
достижений русской школы
живописи.
Самый громкий успех выпал
на долю картин Алексея
Саврасова
«Грачи
прилетели»
и
«Пётр
I
допрашивает
царевича
Алексея» Николая Ге.
Картина А. Саврасова «Грачи
прилетели» заключала в себе
символический
смысл:
наступала
весна
новой
живописи!

26.

Вестники нового искусства
Выставку посетило более
30 тысяч человек. Было
продано
значительное
количество
работ
на
общую сумму более 23
тысяч рублей. Более 4
тысяч
рублей
было
распределено
между
членами и участниками
выставки, а в фонд
Товарищества
было
внесено 5% от проданных
произведений
1032
рубля 5 копеек.
Н. Ге. Пётр I допрашивает царевича Алексея

27.

Первая выставка
В.Г. Перов. Охотники на привале
В.Г. Перов. Рыболов
В.Г. Перов. Портрет А.Н. Островского
И. Крамской. Русалки
И. Прянишников. Погорельцы

28.

Первая выставка
Выставка стала трибуной, с
которой выступали русские
художники,
выразители
передовых общественных и
эстетических идей времени,
борцы
за
национальное
демократическое искусство, —
трибуной, имеющей широкую
народную аудиторию.
И. Шишкин. Вечер
Крамской. Портрет Ф. Васильева
М. Антокольский. Иван Грозный
Мясоедов. Дедушка русского флота

29.

Отзывы В.В. Стасова
«Только то и искусство, великое,
нужное и священное, которое не
лжет и не фантазирует, которое не
старинными игрушками тешится, а
во все глаза смотрит на то, что
везде вокруг нас совершается, и,
позабыв прежнее барское деление
сюжетов на высокие и низкие,
пылающею грудью прижимается
ко всему тому, где есть поэзия,
мысль и жизнь».
«...дай бог, чтоб таких выставок
было еще много у нас впереди и
чтоб
круг
художников,
примыкающих к первоначальному
зерну Товарищества, с каждым
И.Е. Репин. Портрет
годом все только расширялся».
В.В. Стасова
Ю. Цыганов В.В.Стасов среди
русских художников. 1950-е г.

30.

Картина неизв. автора. В мастерской И.Е. Репина

31.

Василий Максимович Максимов
(1844 - 1911)
В
плеяде
передвижников
В.М.
Максимов
художник
очень
искренний и эмоциональный. Репин
назвал его несокрушимым кремнем
основания передвижничества.
Сын
крестьянина,
он
стал
бытописателем русской деревни. Его
сюжеты - «Бабушкины сказки»,
«Приход колдуна на крестьянскую
свадьбу» - отражение глубокого
понимания крестьянского уклада. В
форме
своеобразной
элегии
запечатлевает он и облик уходящего
помещичьего быта - картина «Все в
прошлом». Она стала символом
пореформенной эпохи 60-70х годов.

32.

Владимир Егорович Маковский
(1846 - 1920)
Другой непременный участник всех
передвижных выставок, Владимир
Маковский,
прославился
как
бытописатель
нравов
города,
среды мелкого чиновничества.
Выразительные,
психологически
точные характеры его персонажей,
мягкий юмор в сочетании с
сочувствием
к
«маленькому
человеку» привлекали зрителей.
Маковского называют «мастером
короткого рассказа» в живописи.
Маленький шедевр Маковского картина «Объяснение». Глядя на
фигуру
молодого
человека,
мучительно ищущего слова для
признания,
вспоминаются
рассказы А.П. Чехова.

33.

Скрытая драма, завязка трагедии
— в другой работе В. Маковского,
«На бульваре». Изображена сцена
свидания мастерового, бывшего
крестьянина, направившегося в
город на заработки, с молодой
женой,
приехавшей
навестить
мужа. Они сидят вместе на
скамейке, но некогда близким и
родным людям не о чем вовсе
говорить: мастеровому откровенно
скучно, прежняя жизнь в деревне
стала
для
него
чужой.
Психологическому
состоянию
персонажей вторит природа —
зябкая осень, пришедшая на
московские бульвары

34.

Константин Аполлонович Савицкий
(1844 - 1905)
К.А. Савицкий участвовал в
выставках
Товарищества
еще
будучи
учеником
Академии. За что был
наказан
академическим
начальством - лишен права
на пенсионерскую поездку
за казенный счет. Влияние
на
его
формирование
оказали Крамской и Репин.
Картина
Савицкого
«Ремонтные
работы
на
железной дороге» стала
одним из первых в русской
живописи
изображений
труда рабочих.

35.

Иван Николаевич Крамской
(1837 - 1887)
Инициатор «бунта 14-ти». В 1870
году образовалось «Товарищество
передвижных
художественных
выставок», одним из основных
организаторов
и
идеологов
которого был Крамской.
Под влиянием идей русских
демократов-революционеров
Крамской отстаивал взгляды о
высокой
общественной
роли
художника, принципы реализма,
моральной
сущности
и
национальности искусства.
Автопортрет

36.

Иван Николаевич Крамской
Жертвовать ли собой ради
борьбы за справедливость,
за высшие идеалы, или
поддаться
чувству
самосохранения, замкнуться
в личном благополучии? Вся
его жизнь и творчество ответ на этот вопрос.
«Христос в пустыне»
«Неизвестная»

37.

Портретное творчество И. Крамского
Его
портреты
удивляли
проницательностью
и
тонкими
психологическими
характеристиками. Его образы
людей из народа - это не
только яркие личности, но и
социальные типажи времени.
«Даже
если
бы
Иван
Николаевич оставил после
себя только свои картины, он
уже был бы увековечен в
нашей культуре. ...главным
его
созданием
является
общество
передвижных
художников,
которое
он
Портрет Л.Н. Толстого (1873)
и возглавлял
Н.А. Некрасов в период «Последних организовал
песен» (1877-1878)
столько лет... Заслуга его в
Мина Моисеев (1882)
родном отечестве никогда не
Полесовщик (1874)
будет забыта». (В. Стасов)
Автопортрет

38.

Николай Александрович Ярошенко
(1846-1898)
После смерти И.Н. Крамского в 1887 году
роль идейного руководителя Товарищества
переходит к его ученику Н.А. Ярошенко. На
всех групповых фотографиях его легко
узнать по военному мундиру: Ярошенко был
артиллерийским
офицером
и
сочетал
занятия искусством со службой.

39.

Его называли «совестью художников»
Ярошенко всегда хранил верность
идеалам
юности.
Это
проявлялось и в его поступках, и
в стилистике работ. Художник
отказался
сотрудничать
с
Академией, когда в 1896 году
многие передвижники (в том
числе Репин, Шишкин, Куинджи, В.
Маковский)
согласились
на
предложение занять должности
руководителей
мастерскими,
приняли от Академии звания ее
действительных членов. Многим
его творчество казалось слишком
архаичным, а его человеческая
позиция - негибкой. Но тем не
менее, личность и творчество
Ярошенко
всегда
окружала
атмосфера уважения.

40.

Образы творчества Н. Ярошенко
«Кочегар» - первый в русской
живописи яркий реалистический
образ
рабочего.
Картина
произвела огромное впечатление
на писателя Гаршина, которое он
передал в рассказе «Художники».
Кочегар, созданный Ярошенко, не
только жертва - это и сила,
порожденная капитализмом и
противостоящая ему.
В
картине
«Заключенный»
художник выражает сочувствие
борцам за свободу и обличает
самодержавие. Если «Кочегар» первый образ рабочего в русской
живописи, то «Заключенный» одно из первых произведений,
посвященных революционерам.

41.

Ему принадлежит приоритет в создании
собирательного образа революционной
студенческой молодежи 1870-1880-х гг.
(«Студент»,
«Курсистка»).
Но
самое
популярное его создание — картина
«Всюду жизнь».
Ярошенко выбрал холст
вертикального формата,
по размерам настоящего
вагона. Облик молодой
матери в синем платке
напоминает Богородицу.
Идея картины возникла
под
впечатлением
рассказа
Л.Н.Толстого
«Чем
люди
живы?».
Сначала художник хотел
дать
название
«Где
любовь, там и Бог».

42.

П. М. Третьяков и передвижники
Павел Михайлович Третьяков
играл важную роль в жизни
передвижников, оказывая им
материальную и моральную
поддержку. Многие картины
передвижников написаны по
его заказу.
В 1892 году П.М. Третьяков
передал в дар городу Москве
свою коллекцию, и работы
передвижников заняли в ней
центральное место. Это была
убедительная манифестация
вклада передвижников для
русского искусства.

43.

Заслуги передвижников
1. Утверждение демократической культуры.
2. Утверждение национальных форм и традиций в искусстве.
3.
Искусство
наполняется
новым
гражданственным
содержанием.
4. Стремясь в полотнах представить панораму отечественной
жизни, передвижники впервые в России сделали искусство
самостоятельной общественной силой.
5. Создание русской национальной школы живописи.
6. Русская культура получила всемирное признание и стала
развиваться в общем русле мирового художественного
процесса.

44.

Наследники традиций
«Художественное объединение
«Товарищество
передвижных
художественных выставок. XXI
век. (Санкт-Петербург)» создано
в 2005 году в Санкт-Петербурге
с
целью
возрождения
и
развития
лучших
традиций
русского искусства. За 11 лет
существования
выставки
новых передвижников прошли
во многих городах России и
Европы - от Хабаровска до
Берлина, от Североморска до
Крыма.

45.

Подумай и ответь!
1. Найди общие черты в деятельности
передвижных выставок и «Могучей кучки».
Товарищества
Показать жизнь простого народа.
Изображать жизнь во всех её противоречиях и контрастах.
Просвещение народа посредством приобщения к искусству.
Интерес к национальным традициям.
2.Василий
Кто из русских
художников
Григорьевич
Перов. в 60-е годы XIX века продолжил
традиции Гоголя, создавая настоящие шедевры живописи?
Бытовой жанр.
Назови художника
«Охотники на привале», «Чаепитие в Мытищах», «Приезд
Какому жанру живописи он отдавал предпочтение?
гувернантки в купеческий дом».
Как называются его наиболее известные картины?

46.

Подумай и ответь!
В. Перов. Портрет Ф. Достоевского; В. Перов. Портрет И.
Крамской.
Портрет
Толстого; И.
Репин. Портрет
3. Тургенева;
Значение И.этих
людей
дляЛ. русской
культуры
трудно
Л. Толстого; А.
Иванов.из
Портрет
Н. Гоголя;
Портрет П.
переоценить.
Каждый
них в
своей Кузнецов.
сфере деятельности
Чайковского; ее
И. расцвету.
Крамской. Знаешь
Портрет ли
М. ты
Салтыкова-Щедрина;
И.
способствовал
их «в лицо»?
Репин. Портрет М. Мусоргского; И. Крамской. Портрет Н.
Назови
их имена.
Некрасова; В. Тропинин. Портрет А. Пушкина; И. Репин. Портрет
Определи
авторов произведений.
Н. Римского-Корсакова;
О. Браз. Портрет А. Чехова.

47.

Подумай и ответь!
4. «Святая святых» считался этот жанр живописи в Академии
Исторический жанр;
художеств.
Группа молодых
бунтарей
противопоставила
И. Суриков «Меншиков
в Березове»,
И. Репин
«Иван Грозный и свое
сын
творчество
сюжетам
живописцев.
его Иван 16 надуманным
ноября 1581 года»,
Н. Гепризнанных
«Петр I допрашивает
царевича
кАлексея
какому жанру
живописи И.
относятся
работы?
в Петергофе»,
Суриковэти
«Утро
стрелецкой казни»,
укажите
названия
и авторов;
«Боярыня
Морозова»;
«Утро...»
«Иван Грозный»
современники
связывалисс событиями
убийством
какие
из иприведенных
здесь
картин связывали
Александра II, которое
произошло
1 марта 1881
года.
современности
и были
даже запрещены
к показу,
так как связи
были слишком очевидны?

48.

Домашнее задание
1. Для характеристики многофигурных полотен передвижников
художественный критик В. В. Стасов употребил музыкальный
термин – «хоровая картина». Как вы думаете, почему он счел
уместным это выражение применительно к живописи? Ответ
обосновать.
2.
Сделать
презентацию
по
творчеству
художникапередвижника, картины которого понравились.
Объяснение термина «хоровая картина» можно дать в
свободной форме. Желательно, чтобы учащиеся отметили
многоголосное звучание полотна, где каждый «ведет» свою
тему, которые слагаются в единое целое. Возможны любые
аналогии с музыкальными произведениями колорита,
композиции (ритмичность, повторяемость элементов) и т. д.

49.

50.

Список литературы
Алленов М. М. и др. Русское искусство Х - начала ХХ века. - М.: Искусство, 1989 479 с.
Георгиева Т.С. Русская культура: история и современность. - М.: Юроайт, 1998. 576 с.
Островский Г. Рассказ о русской живописи. – М.: Изобразительное искусство,
1987.
Ссылки на изображения:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/37/Peredvizhniki.jpg/400pxPeredvizhniki.jpg
http://tphv.ru/kramskoy.php
http://stoicka.ru/Joomla_3.2.0_Full_Package_Russian/index.php/component/content/c
ategory/69-peredvizhniki
http://tphv.ru/
http://parnasse.ru/teatr-na-parnase/proizvedenija-avtorov-parnasa/proza-v-teatre/syumorom-o-ruskih-hudozhnikah-peredvizhnikah.html
http://www.runivers.org/Runivers/calendar2.php?ID=192995
http://bse.sci-lib.com/pictures/19/01/246340782.jpg
http://www.lumieres.ru/pIII/page2.htm
http://yarcenter.ru/articles/history/chto-nuzhno-znat-o-khudozhnikakhperedvizhnikakh/
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/8/125/920/125920204_0_125fa8_b62bcbf0_o
rig.png
http://1.bp.blogspot.com/8QTJRo6ONjI/VHHLfL7g1FI/AAAAAAAABhk/9m61B77cRJA/s1600/1.png
http://russian7.ru/post/7-faktov-o-xudozhnikax-peredvizhnikax/
http://journal-shkolniku.ru/hudogniki-peredvigniki.html
http://www.odin-fakt.ru/iskry/_01_jurnala_iskry_god1911/

51.

http://jauchitel.ru/wp-content/uploads/2016/04/2016-04-04_151129.jpg
http://knap.ucoz.ru/_si/0/80739310.gif
http://dozor.com.ua/billb/events/843/
http://smolensk-i.ru/wp-content/uploads/2014/06/peredvizhniki-afisha.jpg
http://penza-afisha.ru/image/main_action/12/35143.jpg
http://gorod70.ru/upload/files/06/b6/5c.jpg
http://urban.by/wp-content/uploads/2011/04/text8.jpg
http://www.liveinternet.ru/users/domovena/post340348249/
http://www.liveinternet.ru/users/2010239/post293820286/
http://artclassic.edu.ru/attach.asp?a_no=7285
http://www.nlr.ru/file_img/person/138.jpg
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/91/812/91812198_11.png
http://www.находчивые.рф/2009/10/png.html
http://www.odb.km.ua/images/stories/news1/0_b9a25_58b11521_L.png
http://i0.wp.com/amk-studio.ru/wpcontent/uploads/2016/01/%D0%90%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0
%B8%D1%8F00.jpg?fit=800%2C600
http://www.4ernigiv.info/uploads/posts/2015-07/1437381509_ds6663.png
http://visualhistory.livejournal.com/137668.html
http://www.russdom.ru/oldsayte/2003/200312i/skrin1.jpg
http://s45.radikal.ru/i109/1303/8b/bccddc8a537f.png
http://gvozdikova.ucoz.ru/Kartinki/klasika.gif
http://www.e-reading.club/illustrations/132/132750-i_005.png
http://muz-play.net/uploads/posts/2012-06/1340985646_d1618389df40.png
Автор шаблона: учитель русского языка и литературы
ГУ «Мичуринская средняя школа»
Тихонова Надежда Андреевна