Развитие речи. Составление текста по рисунку и опорным словам

1.

Русский язык 1 класс
УМК «Школа России»
Развитие речи. Составление
текста по рисунку и опорным
словам
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2022 год

2.

3 марта
Классная работа
Сижу правильно,
пишу красиво!

3.

Упражнение в чистописании по
образцу учителя
Определите, в каких словах надо
проверить безударные гласные?
Догадайтесь, о каком времени
года будем говорить и писать на
уроке?

4.

Определите, что нам поможет
говорить и писать о весне?
рисунок
опорные слова
стр. 72 упр. 20

5.

Работаем по рисунку!
Расскажите, что художник
изобразил на рисунке?
По каким признакам можно
догадаться, что наступает весна?

6.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
художник изобразил наступление … .

7.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
Тает снег.

8.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
На голых деревьях заметны почки.

9.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
По дороге лошадка везёт хозяина.

10.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
На берёзе и на изгороди кричат
грачи.

11.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
Они строят гнёзда, хлопочут.

12.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
Вдали деревня.

13.

Работаем по рисунку и опорным
словам: учимся записывать текст!
Все рады весне!

14.

Учимся проверять записанный
текст!
На рисунке художник изобразил
наступление весны . Тает снег.
На голых деревьях заметны почки.
По дороге лошадка везёт хозяина.
На берёзе и на изгороди кричат
грачи. Они строят гнёзда, хлопочут.
Вдали деревня. Все рады весне!

15.

На рисунке художник изобразил
наступление весны . Тает снег.
На голых деревьях заметны почки.
По дороге лошадка везёт хозяина.
На берёзе и на изгороди кричат
грачи. Они строят гнёзда, хлопочут.
Вдали деревня. Все рады весне!
Определите, какие орфограммы
выделены в словах?

16.

Подведём итоги работы!
Что появилось в тетради во
время работы на уроке?
Какие правила оформления
текста использовали?
Что помогло написать текст?

17.

Оцените свою работу!
В оформлении и написании
текста всё получилось!
Выявлены проблемы, удалось
внести исправления.
Мне было трудно!
Благодарю
за работу!

18.

Использованная литература
• Канакина В. П. Русский язык. Методическое
пособие с поурочными разработками. 1
класс: учеб. пособие для общеобразоват.
организаций / В. П. Канакина. — 4-е изд.,
доп. — М.: Просвещение, 2017.
• Канакина В.П. Русский язык. 1 класс: учеб.
для общеобразоват. организаций/ - М.:
Просвещение, 2019

19.

Интернет источники
http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
warezgo.ru
infourok.ru
kartinkin.net
pngegg.com
multiurok.ru
https://urokitv.net/1Reshebnik_GDZ_Russkiy_yazyk_1_klass_Kanakina_VP_
Goreckiy_VG/