Похожие презентации:
Огонь - друг и враг человека
1.
Министерство образования и науки Республики БурятияГосударственное казенное образовательное Учреждение
Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат № 2 VIII вида
Выполнила: Власова О.В.
2.
В 2012 году на базе нашей школы сформированаДРУЖИНА ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ (ДЮП).
3. «ОГОНЬ – ДРУГ И ВРАГ ЧЕЛОВЕКА»
За 2013 год в Улан-Удэ зарегистрировано около 300 пожаров. 23человека погибли, 25 – получили ожоги. В Октябрьском районе
произошло на сегодняшний день 114 пожаров. Основная причина
гибели и травматизма – неосторожное обращение с огнём. Анализ
других причин пожаров показывает, что возникают они в большинстве
случаев из-за незнания правил пожарной безопасности, а также по
причине детской шалости. Именно поэтому важно начать изучать
правила пожарной безопасности в школе, так как приобретенные
знания, навыки дети пронесут через всю жизнь, что поможет
исключить пожары, возникновение которых связано с незнанием этих
правил.
4. Дети изучают причины возникновения пожаров, рассматривают правила безопасного поведения дома, в лесу; учатся соблюдать правила
обращения с огнем и электроприборами.5. Сохранение жизни и здоровья детей, повышение уровня знаний учащихся по пожарной безопасности и привлечение их к организации
пропаганды пожаробезопасного поведениясреди учащихся.
формирование навыков правильного поведения с огнем и огнеопасными
предметами;
знакомство детей с правилами эксплуатации бытовых приборов;
усвоение элементарных знаний, связанных с возможной угрозой пожара;
расширение знаний детей о том, как бороться с огнем, если возник пожар;
формирование рефлекса самозащиты, чувства самосохранения;
выработка у детей активной жизненной позиции.
6. Много интересных и полезных дел на счету у ребят по пропаганде пожарной безопасности.
Много интересных и полезных дел на счету у ребят попропаганде пожарной безопасности.
7.
8. Деятельность юных пожарных имеет большую практическую значимость: это совместная полезная работа для коллектива школы под
Деятельность юных пожарных имеет большую практическуюзначимость: это совместная полезная работа для коллектива
школы под девизом "Научился сам - научи другого!".
9.
Проект рассчитан на три года:• 2012 - 2013 учебный год
• 2013 - 2014 учебный год
• 2014 - 2015 учебный год
10. Наша дружина участвовала в городских конкурсах: - «Посвящение дружин юных пожарных» - 2012г., - «Тропа выживания» - 2012г., -
конкурс творческих работ на тему «Огоньглазами детей» - 2012г.,
- традиционное мероприятие, посвященное Дню
Пожарной охраны –апр.2013г.,
- конкурс рисунков и поделок «Пожар глазами
детей», «Скажем пожару – нет!» - 2013г.,
- конкурс детского творчества по
противопожарной тематике «Таланты и
поклонники» - 2014г.
Ребята были награждены
городскими грамотами и призами.
11.
1. Сформировать у детей чувство повышеннойопасности огня.
2. Убедить детей в необходимости соблюдать правила
пожарной безопасности.
3. Дать представление детям о труде пожарных.
4. Научить детей грамотно и безопасно вести себя в
случае пожара.
12. 30 апреля состоялось традиционное мероприятие, посвященное Дню Пожарной охраны.
Пожарные продемонстрировали, как работает пожарное оборудование, а такжеалгоритм действий сотрудника при тушении пожара. Каждый ребенок в этот
день почувствовал себя настоящим пожарным!