Похожие презентации:
Растворы, смеси, сплавы. Бинарный урок математики и химии по решению прикладных задач ЕГЭ
1.
2.
Бинарный урокматематики и химии
по решению прикладных задач
ЕГЭ по теме:
«Растворы, смеси, сплавы»
учитель математики первой категории: Зиннурова Л.Д.
учитель химии высшей категории: Халиуллина Г.К.
МБОУ «Лицей №83 – Центр образования»
10 Э класс
5.12.2017
3.
Эпиграф к уроку«Только из союза двух
работающих вместе и при
помощи друг друга
рождаются великие вещи»
Антуан де Сент- Экзюпери.
4.
- Что называют процентом?- Выразите в виде десятичной дроби
2%, 12%, 30%
- Выразите в виде обыкновенной дроби
20%, 40%,
- Установите соответствие:
50%
7/10
25%
0,06
70%
0,5
6%
1/4
5.
- Что такое раствор?- Приведите примеры растворов, с которыми вы
встречаетесь в повседневной жизни .
- Какое вещество чаще всего используется в
качестве растворителя?
- Что такое массовая доля растворенного
вещества?
- Вспомните формулу для вычисления массовой
доли растворенного вещества и производные от нее
– По какой формуле можно рассчитать массу
раствора?
6.
7.
Вычислите массу 5% раствора вещества,которую надо добавить к 120 г 30% -ного
раствора, чтобы получить 15% раствор.
Ответ дайте в граммах, с точностью до
целых.
8.
9.
• Смешав 38-процентный и 52-процентныйрастворы кислоты и добавив 10 кг чистой воды,
получили 36-процентный раствор кислоты. Если
бы вместо 10 кг воды добавили 10 кг
50-процентного раствора той же кислоты,
то получили бы 46-процентный раствор
кислоты. Сколько килограммов
38-процентного раствора использовали для
получения смеси?
10.
11.
12.
Закончите фразу:Раньше я думал…
Теперь я думаю…
Смогли ли вы выбрать наиболее подходящий для вас
способ решения?
Будете ли вы использовать эти методы в
дальнейшем и при решении заданий ЕГЭ?
13.
«Все впереди! Как мало за плечами!Пусть химия нам будет вместо рук,
Пусть станет математика очами,
Не разлучайте этих двух подруг».
(Маргарита Алигер)