Реализация профориентационного минимума на уроках английского языка

1.

Реализация профориентационного
минимума на уроках английского языка
Автор: учитель иностранного языка
Опрышко Т.А.

2.

ЦЕЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ:
оказание профориентационной
поддержки учащимся в процессе
выбора профиля обучения сферы
будущей профессиональной
деятельности.

3.

Задачи, реализуемые на уроках английского языка
направленные на профессиональное становление
личности.
• формировать у обучающихся специфические
коммуникативные умения, например: вступать в беседу
и вести ее, принимать и решать определенные
коммуникативные задачи, необходимые в любой
профессиональной деятельности;
• познакомить учащихся с разными видами трудовой
профессиональной деятельности;
• расширить круг образовательных и учебных ситуаций с
ориентацией на будущую профессию;
• помочь решить задачу профессионального
самоопределения учащихся.

4.

тема «Семья»
• профессии наших родных и близких
• отвечаем на вопрос What do you want to be?
• рисунки, творческие работы «Моя семья»

5.

Темы, затрагивающие культуру, историю,
географию англоговорящих стран и своей страны
• возможность знакомства с такими профессиями, как
географ, историк, археолог, архитектор, психолог и
др.;
• техническими специальностями - исследователь,
испытатель, программист и др.
• специальности, непосредственно связанные с
областью «филология»

6.

Готовые уроки «Профессии» для уровней А1-А2
• https://vk.com/wall145783672_28723

7.

• ESL Worksheets and Lesson Plans for English
teachers
• https://www.linguahouse.com/

8.

Сборники заданий на тему «Профессии»
• https://vk.com/englishmat/professions
Профессии на английском языке на платформе Skysmart
• https://skysmart.ru/articles/english/professii-na-anglijskom
Рабочие листы по теме «Профессии»
• https://englishwsheets.com/