Информация образования

1.

Сулейманова Асие АТ-22
www.azslides.com

2.

Участник виртуального семинара получает ряд преимуществ по сравнению с участником традиционного
занятия:
01 Географическая доступность: Виртуальный семинар позволяет участникам принимать участие из любой точки мира, н
ограничиваясь определенным местоположением.
02 Гибкость в расписании: Виртуальные семинары обычно предлагают гибкость в расписании, позволяя участникам
выбирать удобное время для участия.
03 Экономия времени и денег: Участие в виртуальном семинаре позволяет избежать необходимости тратить время и день
на поездку к месту проведения.
04 Больше возможностей для взаимодействия: Виртуальные семинары часто предоставляют участникам возможность
взаимодействовать с преподавателями и другими участниками через чаты, форумы или видеоконференции.
05 Записи и материалы: Многие виртуальные семинары записываются и предоставляются участникам для просмотра в
любое удобное время.

3.

Преимущества применения ИТ в образовательном
процессе включают:
повышение доступности
образования для всех участников
●улучшение качества обучения и
обратную связь
●развитие навыков цифровой
грамотности
●увеличение мотивации и
интереса учащихся к обучению

4.

С помощью ИТ можно обеспечить возможность реализации
каждым обучающимся индивидуальной образовательной
траектории путем предоставления персонализированных
учебных материалов и заданий, адаптации курсов к
потребностям каждого ученика, использования систем
управления обучением для отслеживания прогресса и
предоставления обратной связи.

5.

Образовательный сайт отличается от любого
другого сайта в сети Интернет тем, что его
основная цель - предоставить информацию и обучение
по определенной образовательной теме. Он
разработан специально для образовательных целей и
может содержать учебные материалы, задания, тесты
и другие образовательные ресурсы.

6.

Преимущества применения ИТ в лингвистических исследованиях
включают:
-возможность обработки больших объемов текстов
-автоматического анализа языковых структур -использования
компьютерных программ для сбора и анализа данных
-улучшение доступности и эффективности исследований

7.

Мотивацию обучаемых к
применению ИТ для решения
лингвистических задач
может способствовать: интерактивность и
разнообразие
образовательных материалов
-возможность
самостоятельного изучения
и практики языка использование игровых
элементов и наградных
систем

8.

Интеграция ИТ в лингвистические
исследования может играть роль:
-автоматизации
и
ускорения
процесса
сбора
и
анализа
данных
-облегчения работы с большими
объемами текстов
-улучшения
точности
и
надежности
результатов
исследований
-расширения
возможностей
исследования языковых явлений.

9.

Преимущества работы с ТСО
(текстовыми средами общения) на
занятиях иностранных языков
включают:
-возможность практики реального
коммуникативного взаимодействия на
языке
-расширение словарного запаса и
грамматических навыко
-развитие уверенности в использовании
языка
-доступ к автоматической коррекции
ошибок и обратной связи