Внимательное и бережное отношение к миру природы

1.

2.

ЭПИГРАФ:
«Многие любуются природой. Но не многие её
принимают к сердцу. Даже тем, кто к сердцу
принимает, не часто удаётся почувствовать
в ней свою собственную душу.»

3.

Картинная галерея

4.

Альбрехт
Дюрер
« Травы »

5.

Иван
Шишкин
« Сныть-трава. Уголок заброшенного сада.»

6.

Словесное рисование
Ощущения
Звуки
Запахи

7.

8.

Тема урока
Внимательное и
бережное отношение
к миру природы
?

9.

ЭПИГРАФ:
«Многие любуются п
природой. Но не
и её принимают
р
многие
к сердцу. Даже
и
тем, кто к сердцу принимает,
не часто
в
удаётся почувствовать
в ней свою
н
ш
собственную
душу.»

10.

Михаил
Михайлович
Пришвин

11.

12.

13.

Проблемный вопрос
Если деревья разговаривают,
то как они это делают?
Зачем им это нужно?
Как можно услышать их
разговор?

14.

Физминутка

15.

Исследовательская работа
1 группа
2 группа
3 группа

16.

Эпитеты
почки - шоколадные
смола - ароматная
ягоды - блестящие,
черно-лаковые

17.

Сравнения
осинка - зеленая свечка
почки
? - птички

18.

Олицетворение
деревья - шепчутся
берёза - перекликается
осинка - зовёт, помахивая
черёмуха - подаёт

19.

Проблемный вопрос
Если деревья разговаривают,
то как они это делают?
Зачем им это нужно?
Как можно услышать их
разговор?

20.

Домашнее задание
Чтецам:
Подготовить
выразительное
чтение любого
рассказа о
природе
М.Пришвина.
Поэтам:
Найти и выучить
или сочинить
стихотворение о
природе.
Художникам:
Сделать в тетради
иллюстрацию к
рассказу М.Пришвина
«Разговор деревьев».