Образовательный блог как средство реализации дистанционного обучения детей с ОВЗ

1.

Образовательный блог как средство
реализации дистанционного обучения
детей с ОВЗ
Из опыта работы Л.Н. Тяжелковой, педагога
дополнительного образования
Отделения «Центр «ДАР»
г. Новокузнецк

2.

Сегодня технологии дистанционного образования
развиваются очень активно, и если в недалеком
прошлом в распоряжении сетевого учителя была лишь
электронная почта, то теперь специальные учебные
среды позволяют организовать учебный процесс, ни в
чем не уступающий по своим дидактическим
возможностям традиционному, а во многом и
превосходящий его.

3.

• С 2009 года на базе Центра «ДАР» в
рамках федерального проекта «Развитие
дистанционного образования детей-инвалидов» открыт
класс дистанционного обучения детей с ограниченными
возможностями здоровья.
• В рамках
дистанционного
образования
функционирует
специальный блок «Эрудит», в него
вошли несколько
прикладных
программ.

4.

«Путешествие в мир словесности» - так называется курс,
которым мы занимаемся с ребятами.
"Исцеляющее Слово" - так называется наш блог.
hhtp:iszelenije.blogspot.ru

5.

Ласковое слово
что солнышко в ненастье
Слово имеет великую силу! Свято верю, что оно способно
исцелять.
Полностью присоединяюсь к словам А. Платонова:
«Слово, имея материальные корни, может производить
материальные изменения в организме человека».

6.

Страницы блога
Блог наполнен контентом в соответствии с
программой «Путешествие в мир словесности» и
предназначен для эффективной ее реализации.

7.

Интерактивное оглавление
• По оглавлению
можно легко
найти любой
материал,
опубликованный
на главной
странице
(на сегодняшний
день на ней
находится 318
сообщений)

8.

На главной странице

9.

Тематические страницы
«О смысле жизни»
«Поговорим о красоте»

10.

Творческие работы. «Когда я слышу слово…»
• Работа над развитием
ассоциативного мышления,
умением выражать себя в слове

11.

Авторские страницы

12.

От творчества к научному исследованию

13.

На боковой панели
Все ссылки на боковой панели активны

14.

В минуты отдыха

15.

Наш блог - это:
• индивидуализация, гибкость и адаптивность обучения детей
с ОВЗ; свой темп изучения ребенком материала, т.е. работа
по индивидуальной программе, согласованной с общей
программой курса;
• продуктивное использование времени учащегося;
• эффективное решение проблемы социализации детей с
ограниченными возможностями здоровья;
• возможность полноценно приобщиться к ценностям
общества, реализовывать свой творческий потенциал;
• обратная связь через комментирование сообщений,
возможность вовлечения в работу родителей