Миф как источник знаний о жизни людей древнего мира

1. Миф как источник знаний о жизни людей древнего мира

Урок истории, 5 класс
Автор: Уманец Светлана Алексеевна,
учитель истории МБУ СОШ № 89
г.о. Тольятти

2. День и ночь

3. Наука -

Наука это создание,
хранение и
распространение
новых знаний

4. Для научных знаний характерно:

Логика
Точные расчёты
Стремление к
техническому прогрессу
Умение прогнозировать
события
Умение решать
проблемы, возникшие
перед человеком

5. День и ночь

6. Человек познаёт мир

с точки зрения
науки
при помощи разума
с точки зрения
мифа
при помощи чувств,
эмоций

7. Определите,

какой из
текстов - миф,
какой – несёт в
себе научные
знания?
Почему?

8. Сказка -

Сказка жанр устного народно-поэтического творчества,
имеющий содержанием необычные, вымышленные
события
(фантастические, чудесные или житейские)

9. Смена времён года

10. Стихийные бедствия, необычные природные явления

11. Миф

от греческого слова «предания»,
«сказания»
Мифы - это произведения , созданные
фантазией народа, в которых
рассказывалось о происхождении
мира и человека, а также о деяниях
древних богов и героев, обладающих
сверхчеловеческой силой.

12. Мифология

Совокупность мифов
Система представлений о мире
первобытного человека и человека,
жившем в древнем мире
Наука о мифах

13. Категории мифов

По содержанию:
Этиологические
(объяснительные,
причинные)
Космогонические
Календарные
Антропологические
По происхождению:
Египетские
Греческие
Иудейские
Индийские
Славянские и т.д.

14. Путешествие по станциям

15. Подумайте и ответьте на вопрос:

Что нового о жизни древних людей мы
узнали из мифов?